Observacion Nº 3
Martes, 8 de mayo de 2007
Colegio: San Pedro Nolasco.
Profesor: Fernando Godoy.
Curso: 1º A
Clase: Biología.
Observación:
Como es habitual el profesor se para enfrente de los alumnos, el esta en silencio con las manos sujetas en la espalda, al ver esta reacción del profesor los alumnos de a poco se van quedando en silencio y parándose al lado de su asiento. Cuando todo esta en silencio el profesor saluda.
Luego de esto el profesor comienza con pasar lista (ocupa bastante tiempo en esto, ya que lo interrumpen). La interrupción de hoy fueron las entradas para un bingo, se ocupo 5 minutos en dar la información por parte de una alumna (presidenta de curso). Luego de pasada la lista esta alumna sigue interrumpiendo la clase con el tema, por lo cual pasan al menos 25 minutos antes de que se pueda iniciar la clase (pienso que es un punto negativo el hecho que el profesor presente sea quien tenga la jefatura de este curso, ya que por lo general se interviene la clase con temas que no vienen al caso, aunque enriquecen mi observación).
Hoy el profesor no hizo un repaso de la clase anterior como es lo habitual (influye el hecho de empezar tarde la clase) comenzó a hablar a cerca de la membrana plasmática y mientras el trataba de introducir el tema /un alumno esta distraído jugando con una bolsa plástica, el profesor se da cuenta de esto y se la quita y la ocupa como ejemplo para la clase/ y es así como comienza a hablar de la membrana sus funciones, composición química entre otros, ocupando como ejemplo la bolsa.
Como es común Manuel Sandoval (alumno, además primer nombre que aprendí) vuelve a ser reprendido en clases por el profesor, por su común falta de atención en toda la clase (por lo general se balancea en la silla, no toma apuntes, no lee cuando el profesor se lo pide o esta echado sobre la mesa durante toda la clase. Se ve un niño inteligente, por las acotaciones que ha dado de ves en cuando, pero es muy rebelde e indisciplinado).
Para hoy estaba programada una prueba pero por estar en semana de aniversario del colegio, el profesor prefirió posponerla para el próximo martes, ya que por lo que el mismo dijo “los chiquillos están muy preocupados de las actividades extra programáticas, por lo que no les queda tiempo, por eso yo preferí cambiar la prueba para la otra semana”.
Al terminar de impartir la clase el profesor pregunta si están preparados para la prueba de la siguiente hora (prueba de Física) y solo 5 de los 26 alumnos presentes responden que si. El profesor les dice: “yo voy a conversar con él para ver que se puede hacer”, y luego les dice que pueden salir. Al acercarnos al profesor el nos muestra las notas del curso en Física y nos dice: “es por esto que tengo que hablar con el profesor, en la prueba pasada hubieron demasiados rojos y lo mas posible es que ahora se repita”.
Firmamos la asistencia y el profesor se despide de nosotras.
Colegio: San Pedro Nolasco.
Profesor: Fernando Godoy.
Curso: 1º A
Clase: Biología.
Observación:
Como es habitual el profesor se para enfrente de los alumnos, el esta en silencio con las manos sujetas en la espalda, al ver esta reacción del profesor los alumnos de a poco se van quedando en silencio y parándose al lado de su asiento. Cuando todo esta en silencio el profesor saluda.
Luego de esto el profesor comienza con pasar lista (ocupa bastante tiempo en esto, ya que lo interrumpen). La interrupción de hoy fueron las entradas para un bingo, se ocupo 5 minutos en dar la información por parte de una alumna (presidenta de curso). Luego de pasada la lista esta alumna sigue interrumpiendo la clase con el tema, por lo cual pasan al menos 25 minutos antes de que se pueda iniciar la clase (pienso que es un punto negativo el hecho que el profesor presente sea quien tenga la jefatura de este curso, ya que por lo general se interviene la clase con temas que no vienen al caso, aunque enriquecen mi observación).
Hoy el profesor no hizo un repaso de la clase anterior como es lo habitual (influye el hecho de empezar tarde la clase) comenzó a hablar a cerca de la membrana plasmática y mientras el trataba de introducir el tema /un alumno esta distraído jugando con una bolsa plástica, el profesor se da cuenta de esto y se la quita y la ocupa como ejemplo para la clase/ y es así como comienza a hablar de la membrana sus funciones, composición química entre otros, ocupando como ejemplo la bolsa.
Como es común Manuel Sandoval (alumno, además primer nombre que aprendí) vuelve a ser reprendido en clases por el profesor, por su común falta de atención en toda la clase (por lo general se balancea en la silla, no toma apuntes, no lee cuando el profesor se lo pide o esta echado sobre la mesa durante toda la clase. Se ve un niño inteligente, por las acotaciones que ha dado de ves en cuando, pero es muy rebelde e indisciplinado).
Para hoy estaba programada una prueba pero por estar en semana de aniversario del colegio, el profesor prefirió posponerla para el próximo martes, ya que por lo que el mismo dijo “los chiquillos están muy preocupados de las actividades extra programáticas, por lo que no les queda tiempo, por eso yo preferí cambiar la prueba para la otra semana”.
Al terminar de impartir la clase el profesor pregunta si están preparados para la prueba de la siguiente hora (prueba de Física) y solo 5 de los 26 alumnos presentes responden que si. El profesor les dice: “yo voy a conversar con él para ver que se puede hacer”, y luego les dice que pueden salir. Al acercarnos al profesor el nos muestra las notas del curso en Física y nos dice: “es por esto que tengo que hablar con el profesor, en la prueba pasada hubieron demasiados rojos y lo mas posible es que ahora se repita”.
Firmamos la asistencia y el profesor se despide de nosotras.