Cómo hacer el trabajo escrito
La estructura es la clásica de un estudio científico con una introducción en la que se han de exponer las hipótesis y el método de trabajo que vais a utilizar; un desarrollo teórico, basado en bibliografía (dejaré explicaciones del método Hardvard en Aula Global para unificar criterios) y en weblografía, con toda la información que podáis extraer de la red (referenciadas al final del trabajo, no lo olvidéis, por favor); un trabajo de campo, que vosotros decidís según el número de componentes del grupo; y, finalmente, una conclusión pormenorizada de lo que habéis observado, si se han cumplido las hipótesis de la introducción y si consideráis que se pueden hacer algunas propuestas de cara al futuro (opcional).Me gustaría que utilizarais un lenguaje académico, como contraposición al lenguaje periodístico del anillo. No se trata de un trabajo opinativo, sino científico, por lo que aconsejo un tono neutro que evite cualquier juicio de valor.
Lo importante es centrarse en el análisis de forma y fondo, así como en los recursos diferenciadores de los distintos formatos estudiados. Por eso, en el trabajo de campo es interesante realizar un análisis comparativo de cómo se adapta el medio tradicional elegido -sea impreso o audiovisual- a la red: como utiliza la interactividad, el hipertexto y los recursos multimedia. ¿En qué fase de la mediamorfosis se encuentra el traspaso? ¿Se vuelca simplemente la información o se enriquece con enlaces y otras aportaciones propias del lenguaje ciberperiodístico? ¿Utiliza infografías? ¿Cuántas veces se actualiza la información en un día? En el caso de la radio y la televisión, ¿aprovechan el canal o también incluyen podcast y streaming? ¿Añaden información o tan sólo se trata de páginas de escaparate publicitario?
Necesito que todos los grupos me enviéis por correo electrónico el reparto de tarea que habéis determinado.
Fecha única de entrega: 30 de mayo





