Acoso (abuso, mobbing) en los colegios y en el trabajo
Reflexiones directas y sin concesiones a la corrección política (entiéndase, sin 'gatillazos' expresivos) sobre el problema del acoso escolar y laboral.
Jesús PINDADO, en Cantabriaconfidencial.com
«...según un estudio de la universidad de Alcalá de Henares hay en España un 11,4 por ciento de víctimas de mobbing o acoso laboral. ¿Cuál será el porcentaje de los chavales en los colegios?. En una tesis doctoral de José María Avilés se ha estimado que es de un 5,6 por ciento apisódicamente y que un 1,5 por ciento padece una persistente intimidación cotidiana. A veces no se escoge a la víctima entre apocados, al parecer, sino entre los más brillantes para 'dar ejemplo' con su destrucción psicológica. No es infrecuente en los colegios, sin embargo, que el abusón principal sea el tenido por más fuerte y el martirizado un chico aislado y sin grupo que le defienda.
[...]
Por temor o vergüenza calla la víctima -que además suele tener baja autoestima- ante el abuso que recibe, sin que otros lo noten, del narcisista cabrón que hábilmente satisface su poder con ese abuso según la psicoanalista Maria-France Hirigoyen. Coincide con ella la doctora Emérita Vara García en que el perfil del agresor no es el de un psicótico sino de un perverso racional que para sentirse superior necesita joder a los demás paralizándoles, criticándoles, rebajándoles y mortificándoles. Eso le da gusto. Es en buena parte el 'trabajo' de mediocres envidiosos.
[...]
Bullying implica una injusta crítica y la fabricación de alegaciones sobre un supuesto mal comportamiento profesional achacando faltas, aplicando excesiva vigilancia y generando descrédito y humillaciones. Al parecer mobbing es, sin embargo, un término que se usa con preferencia en la Europa continental cuando un grupo más que un individuo selecciona un objetivo para vejarle aunque también existe un líder coercitivo que empuja a los demás para añadirse al daño.»
Para leer el artículo completo:
Jesús PINDADO, El abuso en los colegios y en el trabajo.
Jesús PINDADO, en Cantabriaconfidencial.com
«...según un estudio de la universidad de Alcalá de Henares hay en España un 11,4 por ciento de víctimas de mobbing o acoso laboral. ¿Cuál será el porcentaje de los chavales en los colegios?. En una tesis doctoral de José María Avilés se ha estimado que es de un 5,6 por ciento apisódicamente y que un 1,5 por ciento padece una persistente intimidación cotidiana. A veces no se escoge a la víctima entre apocados, al parecer, sino entre los más brillantes para 'dar ejemplo' con su destrucción psicológica. No es infrecuente en los colegios, sin embargo, que el abusón principal sea el tenido por más fuerte y el martirizado un chico aislado y sin grupo que le defienda.
[...]
Por temor o vergüenza calla la víctima -que además suele tener baja autoestima- ante el abuso que recibe, sin que otros lo noten, del narcisista cabrón que hábilmente satisface su poder con ese abuso según la psicoanalista Maria-France Hirigoyen. Coincide con ella la doctora Emérita Vara García en que el perfil del agresor no es el de un psicótico sino de un perverso racional que para sentirse superior necesita joder a los demás paralizándoles, criticándoles, rebajándoles y mortificándoles. Eso le da gusto. Es en buena parte el 'trabajo' de mediocres envidiosos.
[...]
Bullying implica una injusta crítica y la fabricación de alegaciones sobre un supuesto mal comportamiento profesional achacando faltas, aplicando excesiva vigilancia y generando descrédito y humillaciones. Al parecer mobbing es, sin embargo, un término que se usa con preferencia en la Europa continental cuando un grupo más que un individuo selecciona un objetivo para vejarle aunque también existe un líder coercitivo que empuja a los demás para añadirse al daño.»
Para leer el artículo completo:
Jesús PINDADO, El abuso en los colegios y en el trabajo.
El impacto social de los "blogs"
'Blog' fue la palabra 'estrella' del 2004. Los "cuadernos de bitácora" personales o blogs han sido uno de los fenómenos en la red que más difusión e impacto social tuvieron a lo largo del año pasado.
Bien consolidados ya, tras pocos meses de comenzar su difusión, suponen un desafío a los canales y fuentes tradicionales de información, además de aportar nuevos recursos para el ocio, la educación, la participación política y el acceso a información especializada. Su peculiaridad tiene mucho que ver con la credibilidad o confianza que despiertan, puesto que escapan al control de los grupos con mayor presencia en la industria tradicional de difusión de contenidos. Con las pasadas elecciones en EE.UU. adquirieron un protagonismo que, en ocasiones, oscureció el de algunos grandes diarios de prestigio.
Durante la invasión de Irak, en 2003, muchos usuarios de Internet, incluidos periodistas, encontraron en estos diarios personales una forma de dar rienda suelta a sus ideas, y escapar de la versión "oficial" que diarios y televisiones daban del conflicto. El año pasado, las elecciones presidenciales en Estados Unidos fueron un buen tirón para la creatividad de los blogs, especialmente durante la Convención Demócrata en Boston, que facilitó pases a los bloggers para dar su versión del debate, con tal éxito que algunos medios de comunicación optaron por crear sus propias bitácoras.
La facilidad y gratuidad de las herramientas necesarias para ponerlos en marcha ha despertado en muchos la afición por escribir y leer en esos espacios, sobre temas van desde animales domésticos a debates políticos.
Para una aproximación más detenida al fenómeno 'blog':
1. Creció fuerte el uso de los blogs en EE.UU.
2. Crece la cultura de los 'blogs': monte su propia web y comparta lo que piensa.
3. Los 'blogs' ganan adeptos, pero la mayoría sigue sin conocerlos.
4. Blogs: tiempos de ojo por ojo y diente por diente.
5. Crece la lista de periodistas 'cazados' por la blogosfera.
6. Éxito español en la primera edición de los premios 'Best of Blogs'.
7. Tales of the Coming Media Powershift.
8. Ejemplos:
- Periodistas 21
- El hombre que comía diccionarios. El responsable de este atípico weblog selecciona textos, poemas, artículos, citas y fragmentos, en varios idiomas y de las fuentes más variadas, y los presenta como un fascinante mosaico, intercalándolos con interesantes aportes propios. En algunas de sus composiciones el autor combina partes de conocidos dichos y refranes, generando raras criaturas literarias que muchas veces invitan a pensar o simplemente hacen reír.
9. Artículo relacionado: Proponen un nuevo modelo de democracia digital.
Bien consolidados ya, tras pocos meses de comenzar su difusión, suponen un desafío a los canales y fuentes tradicionales de información, además de aportar nuevos recursos para el ocio, la educación, la participación política y el acceso a información especializada. Su peculiaridad tiene mucho que ver con la credibilidad o confianza que despiertan, puesto que escapan al control de los grupos con mayor presencia en la industria tradicional de difusión de contenidos. Con las pasadas elecciones en EE.UU. adquirieron un protagonismo que, en ocasiones, oscureció el de algunos grandes diarios de prestigio.
Durante la invasión de Irak, en 2003, muchos usuarios de Internet, incluidos periodistas, encontraron en estos diarios personales una forma de dar rienda suelta a sus ideas, y escapar de la versión "oficial" que diarios y televisiones daban del conflicto. El año pasado, las elecciones presidenciales en Estados Unidos fueron un buen tirón para la creatividad de los blogs, especialmente durante la Convención Demócrata en Boston, que facilitó pases a los bloggers para dar su versión del debate, con tal éxito que algunos medios de comunicación optaron por crear sus propias bitácoras.
La facilidad y gratuidad de las herramientas necesarias para ponerlos en marcha ha despertado en muchos la afición por escribir y leer en esos espacios, sobre temas van desde animales domésticos a debates políticos.
Para una aproximación más detenida al fenómeno 'blog':
1. Creció fuerte el uso de los blogs en EE.UU.
2. Crece la cultura de los 'blogs': monte su propia web y comparta lo que piensa.
3. Los 'blogs' ganan adeptos, pero la mayoría sigue sin conocerlos.
4. Blogs: tiempos de ojo por ojo y diente por diente.
5. Crece la lista de periodistas 'cazados' por la blogosfera.
6. Éxito español en la primera edición de los premios 'Best of Blogs'.
7. Tales of the Coming Media Powershift.
8. Ejemplos:
- Periodistas 21
- El hombre que comía diccionarios. El responsable de este atípico weblog selecciona textos, poemas, artículos, citas y fragmentos, en varios idiomas y de las fuentes más variadas, y los presenta como un fascinante mosaico, intercalándolos con interesantes aportes propios. En algunas de sus composiciones el autor combina partes de conocidos dichos y refranes, generando raras criaturas literarias que muchas veces invitan a pensar o simplemente hacen reír.
9. Artículo relacionado: Proponen un nuevo modelo de democracia digital.
El "culturetariado" y su musa
La dictadura del "culturetariado" ya tiene musa
«Se llama Carmen y se apellida Calvo, es mujer y se ha propuesto abanderar el movimiento del comercio cultural español. Además, es Ministra de Cultura.
[Victor Domingo, de la Asociación de Internautas, en El confidencialdigital.com]
La Ministra de Cultura, de quien todavía recordamos su anuncio de la rebaja del IVA en los libros y en los compactos de música apenas tomó posesión y que tuvo que ser reconducido tal anuncio por la Vicepresidenta del Gobierno a una mera proclama de intenciones, parece que acaba de tener un nuevo traspiés en su enésima reunión con los portavoces de las principales entidades de gestión de derechos de autor.
Éstos se han permitido anunciar al finalizar el encuentro que va a reformarse la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y de Comercio electrónico para acabar con la exoneración de responsabilidad de los prestadores de servicios de la Sociedad de la Información que intervienen como intermediarios cuando se distribuyen "contenidos ilícitos", es decir, para atribuir responsabilidad a esos "intermediarios de los contenidos que fluyen a través de sus servidores". Es como obligar a Correos a que revise las cartas para ver si en ellas van copiadas canciones o poemas de amor con derechos de autor.
Todo un acto de ingeniería criminalizadora de la Internet hispana que contraviene, una vez más, la Directiva europea sobre esa materia hasta en tres de sus artículos y que, en lo que nos toca a los ciudadanos españoles, altera gravemente nuestra Constitución que garantiza el derecho fundamental al secreto de las comunicaciones.
El anuncio del plan no deja lugar a la duda para los ciudadanos digitales honestos. A pagar más cánones por nada o corremos el riesgo de que los interlocutores de la Ministra de Cultura logren su propósito y se instaure la censura previa por los prestadores de servicios intermediarios de la Sociedad de la Información.
Y es que, como acaban de anunciarnos, la red posibilita que fluyan por sus servidores "contenidos ilícitos" y no hay forma humana de que puedan controlar a priori si los contenidos que fluyen por sus servidores han recibido o no el plácet de los interlocutores de la Ministra de Cultura, salvo censura previa e intervención de las comunicaciones, que es lo que viene a significar el despropósito con que quieren "obsequiarnos" desde el Ministerio de Cultura en materia de defensa de los derechos de autor en la Sociedad de la Información.
Así las cosas, la musa cegada por el brillo del oropel y las lentejuelas, absorta en epatar en galas, presentaciones y saraos con vestidos imposibles, deja una vez tras otra en manos del lobby mercadotécnico cultural, nuestro dinero, nuestras libertades y su responsabilidad ineludible como ministra de Cultura de todos los españoles.»
------------
Comentario: Nadie se atreve a barruntar siquiera cuántos disparates más hemos de esperar de tecno-analfabetos con acceso temerario al Legislador e incapaces de detectar los abusos y pretensiones recaudatorias impresentables de los mercaderes de la cultura, cuya voracidad insaciable no deja a la gran mayoría de ciudadanos otra alternativa que engrosar las filas del culturetariado. Por lo visto aspiran a vivir en la era de internet y del soporte electrónico de la información con los mismos hábitos y vicios legislativos que han permitido a la industria editorial y musical en la época de la imprenta y del vinilo lucrarse de forma escandalosa a costa del talento y la creatividad de mucha gente que, sin embargo, apenas han sido recompensados o lo han sido de manera exigua. Urge un cambio de mentalidad acerca del valor y el modo de acceder a los productos culturales. En esta línea, el Proyecto Gutenberg-e puede ser un buen punto de partida para el debate (http://www.gutenberg-e.net).
Más información:
1. COMISIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO (18 de noviembre de 2004). Intervenciones del Rector de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), D. Gabriel Ferraté i Pascual; del Presidente de la Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones de España (AETIC), D. Jesús Banegas Núñez; y del Presidente de la Asociación de Internautas (A. I.), D. Víctor Domingo Prieto.
2. España se queda a oscuras (Víctor Domingo).
3. Francia: Artistas, políticos y profesionales piden que cesen juicios a "piratas" que descargan música online.
4. "Libérez l@ musique !"
5. L'appel de l'Obs : "Libérez l@ musique !"
6. Los internautas franceses salen a la calle a protestar contra la LEN.
«Se llama Carmen y se apellida Calvo, es mujer y se ha propuesto abanderar el movimiento del comercio cultural español. Además, es Ministra de Cultura.
[Victor Domingo, de la Asociación de Internautas, en El confidencialdigital.com]
La Ministra de Cultura, de quien todavía recordamos su anuncio de la rebaja del IVA en los libros y en los compactos de música apenas tomó posesión y que tuvo que ser reconducido tal anuncio por la Vicepresidenta del Gobierno a una mera proclama de intenciones, parece que acaba de tener un nuevo traspiés en su enésima reunión con los portavoces de las principales entidades de gestión de derechos de autor.
Éstos se han permitido anunciar al finalizar el encuentro que va a reformarse la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y de Comercio electrónico para acabar con la exoneración de responsabilidad de los prestadores de servicios de la Sociedad de la Información que intervienen como intermediarios cuando se distribuyen "contenidos ilícitos", es decir, para atribuir responsabilidad a esos "intermediarios de los contenidos que fluyen a través de sus servidores". Es como obligar a Correos a que revise las cartas para ver si en ellas van copiadas canciones o poemas de amor con derechos de autor.
Todo un acto de ingeniería criminalizadora de la Internet hispana que contraviene, una vez más, la Directiva europea sobre esa materia hasta en tres de sus artículos y que, en lo que nos toca a los ciudadanos españoles, altera gravemente nuestra Constitución que garantiza el derecho fundamental al secreto de las comunicaciones.
El anuncio del plan no deja lugar a la duda para los ciudadanos digitales honestos. A pagar más cánones por nada o corremos el riesgo de que los interlocutores de la Ministra de Cultura logren su propósito y se instaure la censura previa por los prestadores de servicios intermediarios de la Sociedad de la Información.
Y es que, como acaban de anunciarnos, la red posibilita que fluyan por sus servidores "contenidos ilícitos" y no hay forma humana de que puedan controlar a priori si los contenidos que fluyen por sus servidores han recibido o no el plácet de los interlocutores de la Ministra de Cultura, salvo censura previa e intervención de las comunicaciones, que es lo que viene a significar el despropósito con que quieren "obsequiarnos" desde el Ministerio de Cultura en materia de defensa de los derechos de autor en la Sociedad de la Información.
Así las cosas, la musa cegada por el brillo del oropel y las lentejuelas, absorta en epatar en galas, presentaciones y saraos con vestidos imposibles, deja una vez tras otra en manos del lobby mercadotécnico cultural, nuestro dinero, nuestras libertades y su responsabilidad ineludible como ministra de Cultura de todos los españoles.»
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Comentario: Nadie se atreve a barruntar siquiera cuántos disparates más hemos de esperar de tecno-analfabetos con acceso temerario al Legislador e incapaces de detectar los abusos y pretensiones recaudatorias impresentables de los mercaderes de la cultura, cuya voracidad insaciable no deja a la gran mayoría de ciudadanos otra alternativa que engrosar las filas del culturetariado. Por lo visto aspiran a vivir en la era de internet y del soporte electrónico de la información con los mismos hábitos y vicios legislativos que han permitido a la industria editorial y musical en la época de la imprenta y del vinilo lucrarse de forma escandalosa a costa del talento y la creatividad de mucha gente que, sin embargo, apenas han sido recompensados o lo han sido de manera exigua. Urge un cambio de mentalidad acerca del valor y el modo de acceder a los productos culturales. En esta línea, el Proyecto Gutenberg-e puede ser un buen punto de partida para el debate (http://www.gutenberg-e.net).
Más información:
1. COMISIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO (18 de noviembre de 2004). Intervenciones del Rector de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), D. Gabriel Ferraté i Pascual; del Presidente de la Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones de España (AETIC), D. Jesús Banegas Núñez; y del Presidente de la Asociación de Internautas (A. I.), D. Víctor Domingo Prieto.
2. España se queda a oscuras (Víctor Domingo).
3. Francia: Artistas, políticos y profesionales piden que cesen juicios a "piratas" que descargan música online.
4. "Libérez l@ musique !"
5. L'appel de l'Obs : "Libérez l@ musique !"
6. Los internautas franceses salen a la calle a protestar contra la LEN.
Pena de muerte por mejorar su cociente intelectual
Un preso deficiente mental puede ser ejecutado por aumentar su inteligencia
[El Pais / PeriodistaDigital.com]
Daryl R. Atkins evitó la inyección letal hace tres años porque su condena a
muerte quedó suspendida por el Tribunal Supremo de EE UU.
Aquella sentencia estableció la prohibición de ejecutar a reclusos cuyo coeficiente intelectual esté en la categoría de retrasado. Gracias al caso de este recluso, cientos de presos salieron de los corredores de la muerte. Pero, lamentablemente para él, el esfuerzo intelectual que hizo al luchar por su vida ha elevado su coeficiente por encima de lo que el Estado de Virginia considera aceptable: ahora quieren ejecutarlo por haber dejado de ser retrasado.
La sentencia del Tribunal Supremo estableció por seis votos contra tres que la ejecución de presos retrasados es inconstitucional porque atenta contra la Octava Enmienda, que prohíbe los "castigos crueles". El juez John Paul Stevens escribió junto a la sentencia: "Debido a sus discapacidades en el razonamiento, el juicio y el control de sus impulsos, no actúan con el nivel de culpabilidad moral que caracteriza a las conductas criminales adultas más graves". Según el juez, su situación intelectual también "puede poner en peligro la fiabilidad y la equidad" de los procesos.
La sentencia concluía con esta frase: "No nos parece que la ejecución de criminales intelectualmente retrasados contribuya lo más mínimo al propósito retributivo o preventivo de la pena de muerte".
Atkins y un compinche, según la sentencia original, secuestraron a un joven empleado de la base militar de Langley a quien obligaron a sacar dinero de un cajero automático con sus tarjetas de crédito. Cuando las tarjetas dejaron de funcionar, asesinaron a Eric Nesbitt, de 21 años, con ocho disparos a quemarropa.
Durante el juicio, los exámenes de psicólogos y pedagogos establecieron que el coeficiente intelectual de Atkins, que tiene ahora 27 años, era de 59, entendiendo la media de la población como 100. Aunque su coeficiente estaba incluso por debajo del umbral del retraso mental según Virginia (70), la condena a muerte sólo se frenó cuando el Supremo aceptó revisar el caso. Tras el fallo del Supremo, las autoridades del Estado inmediatamente sacaron a Atkins del corredor de la muerte.
Entre el juicio de 1998 y la sentencia del Supremo transcurrieron cuatro años en los que el recluso, a pesar de su condición intelectual, trató de comprender su situación en compañía de su abogado.
"Sorprendentemente, ese contacto constante con los abogados que trabajaron en su caso le proporcionó en la cárcel más estímulos intelectuales de los que había recibido en su adolescencia, con la práctica de la lectura y la escritura, el aprendizaje de conceptos legales abstractos y la comunicación con profesionales", escribió hace dos meses en un informe el psicólogo penitenciario encargado de valorar su situación intelectual.
Inmediatamente después, la fiscalía pidió un nuevo examen mental a Atkins que proporcionó un número fatídico para él: su coeficiente intelectual había ascendido a 76, es decir, seis puntos por encima del límite que impedía su ejecución. El cambio ha permitido la revisión de su condena. Por primera vez, será un jurado el que determine si debe regresar al corredor de la muerte para ser ejecutado.
La fiscalía estima que si el coeficiente ha subido en estos años, también pudo haber bajado entre la comisión del crimen y el juicio. Eileen M. Addison, dice que si fue capaz de manejar una pistola, reconocer un cajero automático, secuestrar a un individuo y llevarlo a una zona solitaria para matarlo, Atkins no era retrasado.
Los psicólogos parecen estar de acuerdo en que el coeficiente intelectual de las personas sube y baja a lo largo de la vida, pero no más de cinco puntos arriba o abajo. El coeficiente también suele subir a razón de tres puntos cada década.
La semana pasada, el nuevo juicio se retrasó porque la defensa pidió más tiempo para buscar testigos capaces de avalar que Atkins sufría un claro retraso en la época en la que cometió el crimen. La fiscalía aprovechará que el acusado cometió más de una docena de delitos para demostrar que los resultados del primer examen eran erróneos y que Atkins debe ser ejecutado.
[El Pais / PeriodistaDigital.com]
Daryl R. Atkins evitó la inyección letal hace tres años porque su condena a
muerte quedó suspendida por el Tribunal Supremo de EE UU.
Aquella sentencia estableció la prohibición de ejecutar a reclusos cuyo coeficiente intelectual esté en la categoría de retrasado. Gracias al caso de este recluso, cientos de presos salieron de los corredores de la muerte. Pero, lamentablemente para él, el esfuerzo intelectual que hizo al luchar por su vida ha elevado su coeficiente por encima de lo que el Estado de Virginia considera aceptable: ahora quieren ejecutarlo por haber dejado de ser retrasado.
La sentencia del Tribunal Supremo estableció por seis votos contra tres que la ejecución de presos retrasados es inconstitucional porque atenta contra la Octava Enmienda, que prohíbe los "castigos crueles". El juez John Paul Stevens escribió junto a la sentencia: "Debido a sus discapacidades en el razonamiento, el juicio y el control de sus impulsos, no actúan con el nivel de culpabilidad moral que caracteriza a las conductas criminales adultas más graves". Según el juez, su situación intelectual también "puede poner en peligro la fiabilidad y la equidad" de los procesos.
La sentencia concluía con esta frase: "No nos parece que la ejecución de criminales intelectualmente retrasados contribuya lo más mínimo al propósito retributivo o preventivo de la pena de muerte".
Atkins y un compinche, según la sentencia original, secuestraron a un joven empleado de la base militar de Langley a quien obligaron a sacar dinero de un cajero automático con sus tarjetas de crédito. Cuando las tarjetas dejaron de funcionar, asesinaron a Eric Nesbitt, de 21 años, con ocho disparos a quemarropa.
Durante el juicio, los exámenes de psicólogos y pedagogos establecieron que el coeficiente intelectual de Atkins, que tiene ahora 27 años, era de 59, entendiendo la media de la población como 100. Aunque su coeficiente estaba incluso por debajo del umbral del retraso mental según Virginia (70), la condena a muerte sólo se frenó cuando el Supremo aceptó revisar el caso. Tras el fallo del Supremo, las autoridades del Estado inmediatamente sacaron a Atkins del corredor de la muerte.
Entre el juicio de 1998 y la sentencia del Supremo transcurrieron cuatro años en los que el recluso, a pesar de su condición intelectual, trató de comprender su situación en compañía de su abogado.
"Sorprendentemente, ese contacto constante con los abogados que trabajaron en su caso le proporcionó en la cárcel más estímulos intelectuales de los que había recibido en su adolescencia, con la práctica de la lectura y la escritura, el aprendizaje de conceptos legales abstractos y la comunicación con profesionales", escribió hace dos meses en un informe el psicólogo penitenciario encargado de valorar su situación intelectual.
Inmediatamente después, la fiscalía pidió un nuevo examen mental a Atkins que proporcionó un número fatídico para él: su coeficiente intelectual había ascendido a 76, es decir, seis puntos por encima del límite que impedía su ejecución. El cambio ha permitido la revisión de su condena. Por primera vez, será un jurado el que determine si debe regresar al corredor de la muerte para ser ejecutado.
La fiscalía estima que si el coeficiente ha subido en estos años, también pudo haber bajado entre la comisión del crimen y el juicio. Eileen M. Addison, dice que si fue capaz de manejar una pistola, reconocer un cajero automático, secuestrar a un individuo y llevarlo a una zona solitaria para matarlo, Atkins no era retrasado.
Los psicólogos parecen estar de acuerdo en que el coeficiente intelectual de las personas sube y baja a lo largo de la vida, pero no más de cinco puntos arriba o abajo. El coeficiente también suele subir a razón de tres puntos cada década.
La semana pasada, el nuevo juicio se retrasó porque la defensa pidió más tiempo para buscar testigos capaces de avalar que Atkins sufría un claro retraso en la época en la que cometió el crimen. La fiscalía aprovechará que el acusado cometió más de una docena de delitos para demostrar que los resultados del primer examen eran erróneos y que Atkins debe ser ejecutado.
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| Daryl R. Atkins, durante el juicio contra él que le reconoció retrasado mental en 1998. |
| Más información: 1. Muerte al inteligente [Del mismo autor, en geocities] 2. Pena de muerte por mejorar (El País -suscripción-). 3. Pena de muerte por mejorar (Blog de Manuel Salamanca). 4. Al cadalso, por listo. 5. The International Justice Project: Mental retardation. 6. Rising IQ imperils killer once considered mentally retarded. |
¿Existen cien mil creadores en España?
Boadella declina participar en el III Encuentro de Creadores
[Asociación de Internautas]
Albert Boadella ha declinado una invitación de Eduardo Bautista -escrita en catalán y con fecha de 13 de diciembre- en nombre de la SGAE, para participar, junto a los «cien mil creadores existentes en nuestro país», en la «III Trobada de Creadors» que se celebrará hasta el 3 de febrero en Barcelona, según publicaba hace unos días el Blog de Arcadi Espada. En concreto, le ofrece intervenir en una mesa redonda bajo el lema «Diversitat cultural i arts escèniques».
El cómico, que le contesta a Eduardo Bautista con otra misiva -esta vez en castellano-, agradece la invitación, aunque confiesa mostrarse «sumido en un estado de inquietud» por lo leído en la carta. «¿De veras hay cien mil creadores? -le pregunta un incrédulo Boadella-. Entonces, resulta obvio que nos hallamos frente a una hecatombe sin precedentes. Sólo cabe pensar la que montó el primero y auténtico creador para deducir lo que puede suceder ahora con tal cantidad de vocaciones divinas entre nosotros». Para convencerle, Bautista le recuerda algunos nombres de intelectuales y políticos invitados otros años, como Felipe González, Ruiz-Gallardón, Carmen Calvo, Rajoy, Chaves... Las nóminas ilustres suelen funcionar en estos casos. Bueno, pues en éste no. Con su sorna habitual, se atreve a sugerirle Boadella que «sería prudente poner a disposición judicial a los cien mil creadores para su inmediato aislamiento, pues bajo semejantes advocaciones, estamos frente a un peligro mucho mayor que los cien mil hijos de San Luis». No podrá acudir, en fin , a este «akelarre creacional», pues se hallará «escondido en lugar seguro a fin de intentar sobrevivir al nuevo Big Bang del siglo XXI».
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La noticia original en ABC Cultural
[Asociación de Internautas]
Albert Boadella ha declinado una invitación de Eduardo Bautista -escrita en catalán y con fecha de 13 de diciembre- en nombre de la SGAE, para participar, junto a los «cien mil creadores existentes en nuestro país», en la «III Trobada de Creadors» que se celebrará hasta el 3 de febrero en Barcelona, según publicaba hace unos días el Blog de Arcadi Espada. En concreto, le ofrece intervenir en una mesa redonda bajo el lema «Diversitat cultural i arts escèniques».
El cómico, que le contesta a Eduardo Bautista con otra misiva -esta vez en castellano-, agradece la invitación, aunque confiesa mostrarse «sumido en un estado de inquietud» por lo leído en la carta. «¿De veras hay cien mil creadores? -le pregunta un incrédulo Boadella-. Entonces, resulta obvio que nos hallamos frente a una hecatombe sin precedentes. Sólo cabe pensar la que montó el primero y auténtico creador para deducir lo que puede suceder ahora con tal cantidad de vocaciones divinas entre nosotros». Para convencerle, Bautista le recuerda algunos nombres de intelectuales y políticos invitados otros años, como Felipe González, Ruiz-Gallardón, Carmen Calvo, Rajoy, Chaves... Las nóminas ilustres suelen funcionar en estos casos. Bueno, pues en éste no. Con su sorna habitual, se atreve a sugerirle Boadella que «sería prudente poner a disposición judicial a los cien mil creadores para su inmediato aislamiento, pues bajo semejantes advocaciones, estamos frente a un peligro mucho mayor que los cien mil hijos de San Luis». No podrá acudir, en fin , a este «akelarre creacional», pues se hallará «escondido en lugar seguro a fin de intentar sobrevivir al nuevo Big Bang del siglo XXI».
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La noticia original en ABC Cultural
Agenda de actividades culturales filosóficas - 2005
Para todos los interesados en cuestiones filosóficas de carácter multidisciplinar, recomendamos dos ciclos de conferencias que se desarrollan a lo largo de este año en Las Palmas GC y La Orotava:
1º. LA CIENCIA EUROPEA DESDE 1650 HASTA 1800 (II)
(XIV SEMINARIO OROTAVA DE HISTORIA DE LA CIENCIA)
Programa
Escepticismo y sensibilidad en Hume
María José Guerra Palmero - Universidad de La Laguna (22-II-05)
La filosofía natural de Boscovich
Mariano Colubi López- IES Montilla (I-III-05)
Música y Ciencia antes de la Revolución
Jesús Hernández Alonso - Universidad Autónoma de Madrid (29-III-05)
La filosofía de la Naturaleza de Kant
Juan Arana Cañedo-Argüelles - Universidad de Sevilla (12-IV-05)
La Química de Lavoisier
Guillermina Martín Reyes - FCOHC (19-IV-05)
El P. Matías Sánchez: un jesuíta preilustrado en La Orotava
Francisco Fajardo Spínola - Universidad de La Laguna (3-V-05)
Lugar de celebración:
La Orotava: Fundación Orotava, c/ Calvario, 17, los lunes a las 18:00
Las Palmas de Gran Canaria: Centro Insular de Cultura de la Caja de Ahorros (CICCA), c/ Alameda de Colón, 81, los martes a las 20:00
Coordinadores del Curso:
Sergio Toledo (Tenerife) y MªPino Cruz Santana y Juan Antonio Jaén Fuentes (Las Palmas GC)
Organiza:
Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia
Colaboran:
Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
La Caja Insular de Ahorros de Canarias
Centro de Profesorado II de Las Palmas de Gran Canaria
2º. Conversaciones de filosofía: encuentros con la filosofía reciente.
* Programa
17 de enero
Historia y memoria en las tesis de Walter Benjamín.
Dr. Reyes Mate. Instituto Superior de Investigaciones Científicas, (Madrid).
2 de febrero
En torno a Stanley Cavell.
Dr. David Pérez Chico. Universidad de La Laguna.
23 febrero
Jürgen Habermas: “Identidad y género”.
Dra. María José Guerra. Universidad de La Laguna.
9 de marzo
John Searle: “Ciencia, filosofía y sentido común”.
Dr. Manuel Liz. Universidad de La Laguna.
6 de abril
Emmanuel Levinas. “El tercero y el fundamento de la acusación”.
Lcdo. Francisco Amoraga. Universidad de La Laguna.
11 de mayo
Hanna Arendt: “ Estética y política”
Dr. Antonio Pérez. Universidad de La Laguna.
25 de mayo
Peter Sloterdijk: “Filosofar hoy”.
Lcda. María del Rosario Miranda. Profesora de Enseñanza Secundaria. Las Palmas.
15 de junio
María Zambrano: “Filosofía y sueño creador”.
Lcda. Estela Montes .Profesora de Enseñanza Secundaria. Las Palmas.
COORDINACIÓN: José Alonso Morales, Daniel Barreto González y Carlos Cabrera Sánchez
LUGAR DE CELEBRACIÓN: Sede Institucional de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, C/ Juan de Quesada, 30
HORARIO: Todas las sesiones se iniciarán a las 19.00 hs.
INSCRIPCIÓN: Servicio de Cultura de la ULPGC. Campus de San Cristóbal - Tlf: 928-452708 Fax: 928-452709
CEP . Las Palmas I (para profesores de secundaria).También podrán inscribirse el mismo día del comienzo en el lugar de celebración.
La ULPGC dará, a través del Aula “ Manuel Alemán ”, una acreditación por la participación en el conjunto de la actividad.
1º. LA CIENCIA EUROPEA DESDE 1650 HASTA 1800 (II)
(XIV SEMINARIO OROTAVA DE HISTORIA DE LA CIENCIA)
Programa
Escepticismo y sensibilidad en Hume
María José Guerra Palmero - Universidad de La Laguna (22-II-05)
La filosofía natural de Boscovich
Mariano Colubi López- IES Montilla (I-III-05)
Música y Ciencia antes de la Revolución
Jesús Hernández Alonso - Universidad Autónoma de Madrid (29-III-05)
La filosofía de la Naturaleza de Kant
Juan Arana Cañedo-Argüelles - Universidad de Sevilla (12-IV-05)
La Química de Lavoisier
Guillermina Martín Reyes - FCOHC (19-IV-05)
El P. Matías Sánchez: un jesuíta preilustrado en La Orotava
Francisco Fajardo Spínola - Universidad de La Laguna (3-V-05)
Lugar de celebración:
La Orotava: Fundación Orotava, c/ Calvario, 17, los lunes a las 18:00
Las Palmas de Gran Canaria: Centro Insular de Cultura de la Caja de Ahorros (CICCA), c/ Alameda de Colón, 81, los martes a las 20:00
Coordinadores del Curso:
Sergio Toledo (Tenerife) y MªPino Cruz Santana y Juan Antonio Jaén Fuentes (Las Palmas GC)
Organiza:
Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia
Colaboran:
Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
La Caja Insular de Ahorros de Canarias
Centro de Profesorado II de Las Palmas de Gran Canaria
2º. Conversaciones de filosofía: encuentros con la filosofía reciente.
* Programa
17 de enero
Historia y memoria en las tesis de Walter Benjamín.
Dr. Reyes Mate. Instituto Superior de Investigaciones Científicas, (Madrid).
2 de febrero
En torno a Stanley Cavell.
Dr. David Pérez Chico. Universidad de La Laguna.
23 febrero
Jürgen Habermas: “Identidad y género”.
Dra. María José Guerra. Universidad de La Laguna.
9 de marzo
John Searle: “Ciencia, filosofía y sentido común”.
Dr. Manuel Liz. Universidad de La Laguna.
6 de abril
Emmanuel Levinas. “El tercero y el fundamento de la acusación”.
Lcdo. Francisco Amoraga. Universidad de La Laguna.
11 de mayo
Hanna Arendt: “ Estética y política”
Dr. Antonio Pérez. Universidad de La Laguna.
25 de mayo
Peter Sloterdijk: “Filosofar hoy”.
Lcda. María del Rosario Miranda. Profesora de Enseñanza Secundaria. Las Palmas.
15 de junio
María Zambrano: “Filosofía y sueño creador”.
Lcda. Estela Montes .Profesora de Enseñanza Secundaria. Las Palmas.
COORDINACIÓN: José Alonso Morales, Daniel Barreto González y Carlos Cabrera Sánchez
LUGAR DE CELEBRACIÓN: Sede Institucional de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, C/ Juan de Quesada, 30
HORARIO: Todas las sesiones se iniciarán a las 19.00 hs.
INSCRIPCIÓN: Servicio de Cultura de la ULPGC. Campus de San Cristóbal - Tlf: 928-452708 Fax: 928-452709
CEP . Las Palmas I (para profesores de secundaria).También podrán inscribirse el mismo día del comienzo en el lugar de celebración.
La ULPGC dará, a través del Aula “ Manuel Alemán ”, una acreditación por la participación en el conjunto de la actividad.
El mejor relato de 2004: Discurso de Pilar Manjón ante la Comisión del Congreso para el 11-M
¿De qué se reían, Señorías?, ¿qué jaleaban?, ¿qué vitoreaban en esta SU Comisión?
[Texto completo]
«Quisiéramos mencionarles las innumerables memorias que han ultrajado convirtiendo esta comisión en un circo mediático. Miles de familias destrozadas. Nuestra llamada es una llamada a la ética, a la moral. A la ética de ustedes. A la moral de ustedes, desde la legitimidad incuestionable que nos otorga la condición de víctimas. Nadie tiene ni puede tener voz más autorizada que la de todos aquellos que están ahora y aquí presentes, detrás de mi voz.
[...]
Señorías, si quedan irresponsabilidades por depurar, éstas corresponden fundamentalmente a quienes detentaban el poder en aquel momento. Y ésta es una obviedad irrefutable.
[...]
Es el único consuelo que nos queda y ese debe ser el propósito de las conclusiones de esta Comisión. Nada nos va a devolver a nuestros seres queridos, ni restañará las heridas de los que todavía convalecen, pero no sería justo dejar de reconocer que algunos elementos del engranaje que debería haber previsto el peligro fallaron estrepitosamente, y así ha quedado demostrado.
También QUEREMOS SABER qué pasó entonces, qué mecanismos fallaron, quiénes nos avisaron, y quiénes les ignoraron, quiénes son responsables de este disparate que ha arrasado los proyectos de futuro de 2000 personas. Los autores materiales de los hechos, los instigadores y los ideólogos son responsables, pero si algo hemos sacado en claro de esta Comisión es que más allá de los hechos irrefutables y de las vidas truncadas, se han cometido errores e imprevisiones que a fecha de hoy siguen sin asumirse.
Una única cuestión tenemos clara las víctimas, y es que por encima de todo deseamos CONOCER con exactitud los hechos, los errores y las irresponsabilidades que se derivan del mayor atentado terrorista en la historia de España.
[...]
Nos parece que no han entendido, Señorías, qué significa para nosotros la palabra TRANSPARENCIA. Nos tomaremos la molestia de explicárselo.
No queremos que esta Comisión continúe. No, desde luego, en su formato actual: un espacio para la riña entre partidos. Exigimos de manera contundente y explícita la creación de una nueva comisión de investigación formada por personas independientes y expertos. Una comisión donde los partidos políticos no estén presentes, para que la investigación recaiga en personas que, libres de intereses partidistas, ayuden a la ciudadanía española a entender qué fue lo que pasó, delimiten las irresponsabilidades que procedan y propongan las necesarias reformas en el funcionamiento de las instancias del Estado. Hagan que una situación así no vuelva a repetirse. Quédense al margen y permitan la transparencia.
No nos prometan más cosas que no nos interesan. No nos den más palmaditas en la espalda. No nos miren con cara compasiva. Simple y puramente, permitan la verdad.
[...]
-------
[Qué bajito se te veía, Paulino, al lado de Dª Pilar. Qué contraste en los estilos, en el discurso y en el modo de expresar las convicciones. Qué diferencias en credibilidad y en valentía. Cuánto les queda a esta generación de políticos que aprender sobre democracia, civismo y ética pública.]
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Disponible entero también aquí:
http://www.elinconformistadigital.com/.
[Texto completo]
«Quisiéramos mencionarles las innumerables memorias que han ultrajado convirtiendo esta comisión en un circo mediático. Miles de familias destrozadas. Nuestra llamada es una llamada a la ética, a la moral. A la ética de ustedes. A la moral de ustedes, desde la legitimidad incuestionable que nos otorga la condición de víctimas. Nadie tiene ni puede tener voz más autorizada que la de todos aquellos que están ahora y aquí presentes, detrás de mi voz.
[...]
Señorías, si quedan irresponsabilidades por depurar, éstas corresponden fundamentalmente a quienes detentaban el poder en aquel momento. Y ésta es una obviedad irrefutable.
[...]
Es el único consuelo que nos queda y ese debe ser el propósito de las conclusiones de esta Comisión. Nada nos va a devolver a nuestros seres queridos, ni restañará las heridas de los que todavía convalecen, pero no sería justo dejar de reconocer que algunos elementos del engranaje que debería haber previsto el peligro fallaron estrepitosamente, y así ha quedado demostrado.
También QUEREMOS SABER qué pasó entonces, qué mecanismos fallaron, quiénes nos avisaron, y quiénes les ignoraron, quiénes son responsables de este disparate que ha arrasado los proyectos de futuro de 2000 personas. Los autores materiales de los hechos, los instigadores y los ideólogos son responsables, pero si algo hemos sacado en claro de esta Comisión es que más allá de los hechos irrefutables y de las vidas truncadas, se han cometido errores e imprevisiones que a fecha de hoy siguen sin asumirse.
Una única cuestión tenemos clara las víctimas, y es que por encima de todo deseamos CONOCER con exactitud los hechos, los errores y las irresponsabilidades que se derivan del mayor atentado terrorista en la historia de España.
[...]
Nos parece que no han entendido, Señorías, qué significa para nosotros la palabra TRANSPARENCIA. Nos tomaremos la molestia de explicárselo.
No queremos que esta Comisión continúe. No, desde luego, en su formato actual: un espacio para la riña entre partidos. Exigimos de manera contundente y explícita la creación de una nueva comisión de investigación formada por personas independientes y expertos. Una comisión donde los partidos políticos no estén presentes, para que la investigación recaiga en personas que, libres de intereses partidistas, ayuden a la ciudadanía española a entender qué fue lo que pasó, delimiten las irresponsabilidades que procedan y propongan las necesarias reformas en el funcionamiento de las instancias del Estado. Hagan que una situación así no vuelva a repetirse. Quédense al margen y permitan la transparencia.
No nos prometan más cosas que no nos interesan. No nos den más palmaditas en la espalda. No nos miren con cara compasiva. Simple y puramente, permitan la verdad.
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[Qué bajito se te veía, Paulino, al lado de Dª Pilar. Qué contraste en los estilos, en el discurso y en el modo de expresar las convicciones. Qué diferencias en credibilidad y en valentía. Cuánto les queda a esta generación de políticos que aprender sobre democracia, civismo y ética pública.]
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Disponible entero también aquí:
http://www.elinconformistadigital.com/.
