Acero sobre Acero
Cuando el rabí Hama consideró en voz alta el dicho de, "El acero afila al acero", sus colegas se pusieron inmediatamente a conversar acerca de la relación del acero con el aprendizaje.
-Del mismo modo que una hoja de acero se afila por contacto con otra hoja de acero -dijo un rabí-, dos discípulos se afilan entre sí los intelectos cuando estudian la ley juntos.
-¡Ajá! -exclamó el rabí Ashi- estoy de acuerdo. Y pienso también que un estudiante de la ley debe ser duro como el acero, o no alcanzará la erudición.
-En términos prácticos, tenéis razón -dijo el rabí Abba-. El convertir situaciones diíciles en situaciones simples precisa de erudición para, como un martillo, convertir una roca en pequeños guijarros.
-Sin embargo,el hombre tiene que aprender a ser tierno -inistió Rabbina-. Después de todo, nunca debería de albergar animosidad o desprecio en su corazón.
-Pero, ¿y si un estudiante encuentra sus estudios tan duros como el acero? -añadió Resh Lakish, para continuar respondiéndose a sí mismo- Es porque fue incapaz de organizarse los estudios del modo adecuado. Déjale asistir a las clases con más regularidad y diligencia, y se fortalecerá.
-Si un estudiante encuentra difícil el aprendizaje -intervino Raba-, debe ser porque su maestro se muestra indiferente y desalentador con él. Según mi opinión, debería de plantearle la situación a sus condiscípulos, que abordarán el problema en su nombre con el maestro. Y, entonces, el maestro animará y elogiará sus esfuerzos, edificando así su aprendizaje.
"También se puede fortalecer el acero así: trabajándolo y dándole filo a la hoja. Todo lo que hemos dicho es cierto, pero también debemos recordar que, si utilizamos con ira una hoja de acero, sólo traerá la destrucción. Como ocurriría en el caso de dos estudiosos que vivieran en el mismo pueblo y siempre estuvieran discutiendo. La intolerancia y la ira les haría perder el filo y, además provocarían la ira de los demás.
[FUENTE TALMÚDICA: Ta´anit 7a -8a]
Y comenta el Rabí ""Una hoja sola se queda sin filo con el uso prolongado, mientras que, en la fricción con otra hoja afilada, se puede poner a prueba su fortaleza. Dos hojas se afilan entre sí con el uso, con la fricción de una con otra.""
Y todo esto viene a cuento de... nos enriquecemos los unos con los otros, dos siempre mejor que uno.
Desde mi ventana...
No he posado la mirada hoy en nada que pueda advertir al mirar a través de ella, pero estoy en la seguridad que mañana, ella me ofrecerá vistas.
-Del mismo modo que una hoja de acero se afila por contacto con otra hoja de acero -dijo un rabí-, dos discípulos se afilan entre sí los intelectos cuando estudian la ley juntos.
-¡Ajá! -exclamó el rabí Ashi- estoy de acuerdo. Y pienso también que un estudiante de la ley debe ser duro como el acero, o no alcanzará la erudición.
-En términos prácticos, tenéis razón -dijo el rabí Abba-. El convertir situaciones diíciles en situaciones simples precisa de erudición para, como un martillo, convertir una roca en pequeños guijarros.
-Sin embargo,el hombre tiene que aprender a ser tierno -inistió Rabbina-. Después de todo, nunca debería de albergar animosidad o desprecio en su corazón.
-Pero, ¿y si un estudiante encuentra sus estudios tan duros como el acero? -añadió Resh Lakish, para continuar respondiéndose a sí mismo- Es porque fue incapaz de organizarse los estudios del modo adecuado. Déjale asistir a las clases con más regularidad y diligencia, y se fortalecerá.
-Si un estudiante encuentra difícil el aprendizaje -intervino Raba-, debe ser porque su maestro se muestra indiferente y desalentador con él. Según mi opinión, debería de plantearle la situación a sus condiscípulos, que abordarán el problema en su nombre con el maestro. Y, entonces, el maestro animará y elogiará sus esfuerzos, edificando así su aprendizaje.
"También se puede fortalecer el acero así: trabajándolo y dándole filo a la hoja. Todo lo que hemos dicho es cierto, pero también debemos recordar que, si utilizamos con ira una hoja de acero, sólo traerá la destrucción. Como ocurriría en el caso de dos estudiosos que vivieran en el mismo pueblo y siempre estuvieran discutiendo. La intolerancia y la ira les haría perder el filo y, además provocarían la ira de los demás.
[FUENTE TALMÚDICA: Ta´anit 7a -8a]
Y comenta el Rabí ""Una hoja sola se queda sin filo con el uso prolongado, mientras que, en la fricción con otra hoja afilada, se puede poner a prueba su fortaleza. Dos hojas se afilan entre sí con el uso, con la fricción de una con otra.""
Y todo esto viene a cuento de... nos enriquecemos los unos con los otros, dos siempre mejor que uno.
Desde mi ventana...
No he posado la mirada hoy en nada que pueda advertir al mirar a través de ella, pero estoy en la seguridad que mañana, ella me ofrecerá vistas.
Comentario:
kizz.-
Seguramente si me pusiera quisquillosa, seguramente digo, encontraría razones que dirían, me diría, nos dirían que 1 más 1 siempre sumarán dos, pero al tiempo pueden quitar, seguro, seguramente... pero seré buena chica y complaciente yo, me quedo en que dos siempre mejor que uno (suena a abundancia, a positividad, a generosidad, a complicidad... no, hoy no iré más allá con el pensamiento, mañana?, quién sabe?
Seguramente si me pusiera quisquillosa, seguramente digo, encontraría razones que dirían, me diría, nos dirían que 1 más 1 siempre sumarán dos, pero al tiempo pueden quitar, seguro, seguramente... pero seré buena chica y complaciente yo, me quedo en que dos siempre mejor que uno (suena a abundancia, a positividad, a generosidad, a complicidad... no, hoy no iré más allá con el pensamiento, mañana?, quién sabe?
Comentario:
Aquí si coincido plenamente con el sentido y la historia, siempre mirando las dos facetas, como en el caso del alumno que le cuesta... él debe hacer más, pero también su maestro...
Esa dualidad, la debemos ver nosotros mismos internamente, asumir ese papel de abogado del diablo, buscar pros y contras... pero siempre es mejor si se complementa con una segunda persona, siempre aporta otros matices.
Esa dualidad, la debemos ver nosotros mismos internamente, asumir ese papel de abogado del diablo, buscar pros y contras... pero siempre es mejor si se complementa con una segunda persona, siempre aporta otros matices.