logotipo

Este día era algo especia, ya que se iba a rendir una prueba de síntesis de todo el semestre, por lo cual la profesora tenía varios cursos a su cargo y por lo mismo le enviaron unos profesores resién egresados de la universidad de Concepción a todos los que iban a tomar pruebas. Entonces cuando se llegó a la sala estaban todos los alumnos muy nerviosos y decian: oh! ahora son tres porfesoras. La profesora entregó las instrucciones luego de ubicarlos individualmente por toda la sala de clases y después se fue a los otros cursos. La profesora que iba a prestar ayuda era muy joven, ni se notaba que ya habia salido de la universidad, por lo que entre las dos empezamos responder preguntas y siempre hay alguna que está mal planteada o con algun eror en las alternativas, por lo que tuvimos que tomar deciciones acerca de ello. Los niños iban entregando sus pruebas y quedandose en sus asientos a esperar. Luego llegó la otra profesora y se quedó ahi con nosotras. Todos terminaron mas temprano de que terminaran las horas de clases de la primera hora.

Creo que mi primera experiencia como profesora fue buena, en diferentes aspectos, ya que el curso que me tocó era un octavo básico, por lo que manejaba los contenidos que les estaban pasando y asi podía ayudar a los alumnos en sus diferentes dudas, además pude revisar pruebas, explicar ejercicios en la pizarra, etc. además, como los niños eran desordenados, pude darme cuenta si realmente me gusta hacer esto, porque otras personas ya se habrian aburrido.

Como todos los días jueves, llego a la sala de profesores a esperar a la profesora. Luego nos vamos a la sala.
Esta vez, tenía que terminar de poner las notas a las pruebas, por lo que no estuvieron muy buenas que digamos. Al terminar esto se les entregó a los alumnos y como era de esperar, algunos llegaron diciendo que los puntos estaban mal contados, etc.
En la clase anterior (Lunes) la profesora le habia dado una guia en el cuaderno, porque ellos la semana del 23 tiene pruebas de síntesis de toda la materia del semestre, les dio un tiempo para que la terminaran y luego me dijo que pasara por los puestos de cada alumno para revisar sus respuestas o contestar sus dudas. Muchos tenian dudas, por lo que les respondia, habian otros alumnos que ya la habian terminado y algunos no tenían ninguna intención de terminar la guia; se paraban de sus puestos, conversaban, etc; por lo que no tuve más que levantarles la voz para que hicieran caso y volvieran a sus puestos a terminar la guia.
Ya quedaba poco para que tocara el timbre, y tambien ya habiamos terminado de pasar por los puestos revisando. Por lo que los ultimos minutos los utilizamos para responder todo tipo de dudas.

La profesora no asistió al Liceo, por problemas de salud, por lo cual no tuve práctica este dia.

Este dia no podre escribir mucho de lo qeu he observado y lo que trabajé, ya que el curso tubo la prueba. Por lo cual me tocará revisarlas a mi.

Como todos los dias Jueves, la profesora me hace pasar la lista del curso. Luego empieza su clase haciendo un repaso de la materia. Luego les da ejercicios para que se preparen para la pruba. Esta vez les dio una lista de ejercicios, sacadas de su libro de clases (preguntas ) y tambien algunos (ejercicios) que trajo de su casa resueltos. Tenian que equilibrar las ecuaciones quimicas, les dio un determinado tiempo. Al faltar 15 minutos para que tocara el timbre para salir a recreo, empezamos a pasar por los puestos a revisar cuanto habian avansado o las dudas que tenian. Entonces, les explique a varios niños como equilibrar. Mas tarde tocó el timbre. Me sentí super bien al saber que les di a conocer nuevos conocimientos, al enseñarles lo que no sabian.