EL TIEMPO LIBRE EN NUESTROS DÍAS
¿Qué ocurre en nuestros días con el tiempo libre? ¿Para que crear? ¿Para que reflexionar? Creo que en buena medida los medios de comunicación tienen mucho que decir en este sentido.
En una sociedad consumista es más interesante que una persona dedique el tiempo libre a beber, ver la televisión, comprar desmesuradamente que a practicar deporte, leer un libro...,gastos apreciablemente más reducidos. Además a esto se le añade que estas últimas prácticas necesitan de la persona de forma más íntegral, quiero decir con ésto que requieren la capacidad de pensar, idear, manejar conceptos, discurrir, relacionar juicios...
No soy ninguna ludita pero creo que las nuevas tecnologías están siendo utilizadas con fines bastante poco honestos en muchos casos. ¿Deberíamos educar para el uso de esta maquinaria? creo que es un fin que deberíamos tener en cuenta en nuestro futuro como educadores, pedagogos...
La tecnología debería ayudarnos a crecer, creo que la metodología que empleamos en esta asignatura es prueba de que puede ser herramienta valiosa.
Las nuevas tecnologías no deberían enagenarnos. Desde los medios de publicidad, programas televisivos nos dicen como debemos divertirnos, pero no para nuestro bien sino para el bien de las empresas productoras.
¿Deberíamos de vender mejor los productos que consideramos potencialmente más valiosos como los libros y el deporte? ¿concienciar a los niños, jóvenes de los bienes que estos producen? ¿o creeis que ya se hace pero que no funcionan?
En una sociedad consumista es más interesante que una persona dedique el tiempo libre a beber, ver la televisión, comprar desmesuradamente que a practicar deporte, leer un libro...,gastos apreciablemente más reducidos. Además a esto se le añade que estas últimas prácticas necesitan de la persona de forma más íntegral, quiero decir con ésto que requieren la capacidad de pensar, idear, manejar conceptos, discurrir, relacionar juicios...
No soy ninguna ludita pero creo que las nuevas tecnologías están siendo utilizadas con fines bastante poco honestos en muchos casos. ¿Deberíamos educar para el uso de esta maquinaria? creo que es un fin que deberíamos tener en cuenta en nuestro futuro como educadores, pedagogos...
La tecnología debería ayudarnos a crecer, creo que la metodología que empleamos en esta asignatura es prueba de que puede ser herramienta valiosa.
Las nuevas tecnologías no deberían enagenarnos. Desde los medios de publicidad, programas televisivos nos dicen como debemos divertirnos, pero no para nuestro bien sino para el bien de las empresas productoras.
¿Deberíamos de vender mejor los productos que consideramos potencialmente más valiosos como los libros y el deporte? ¿concienciar a los niños, jóvenes de los bienes que estos producen? ¿o creeis que ya se hace pero que no funcionan?
¿QUÍEN ES MÁS MORAL?
Me pareció interesante la última clase de Pedagogía Social en especial cuando hablamos que la población que se encuentra en el ámbito de la Pedagogía Social estaba bastante politizada hacia la izquierda y también que a estos sujetos se les atribuía la capacidad de superior virtud moral por la población en general.
Nunca había pensado en ello desde esta perspectiva. ¿Porqué por el mero hecho de ser más desfavorecidos les dotamos de más integridad? La respuesta creo que podría deberse a que en nuestros días se apuesta por la igualdad, igualdad de oportunidades, por encima de la libertad individual.
También se entiende que el más poderoso es el que más daño puede hacer y a éstas personas como se las considera desvalidas se las dota del don de poder hacer menos daño, aunque no siempre es así.
También se considera que pueden ser perdonadas por sus errores por sus condiciones de partida o que éstos tienen menor gravedad por sus circunstancias personales. Me pareció muy acertado lo que comentó un compañero en clase de discriminación positiva.
¿Podría ser esta postura considerada ingénua o hipócrita ? Desde esta visión de desvalidos quizás estemos quitándoles valor, personalidad, estemos siendo desiguales e injustos con personas que se merecen una visión de seres humanos tan íntegra como a cualquier otro.
Sin embargo expuesto todo lo anterior no niego que hay que entender a la persona en su contexto y ayudarla y educarse por su condición de persona.
Me gustaría pensar más sobre ello porque tengo la sensación de que me faltan piezas que unir en esta reflexión.
Nunca había pensado en ello desde esta perspectiva. ¿Porqué por el mero hecho de ser más desfavorecidos les dotamos de más integridad? La respuesta creo que podría deberse a que en nuestros días se apuesta por la igualdad, igualdad de oportunidades, por encima de la libertad individual.
También se entiende que el más poderoso es el que más daño puede hacer y a éstas personas como se las considera desvalidas se las dota del don de poder hacer menos daño, aunque no siempre es así.
También se considera que pueden ser perdonadas por sus errores por sus condiciones de partida o que éstos tienen menor gravedad por sus circunstancias personales. Me pareció muy acertado lo que comentó un compañero en clase de discriminación positiva.
¿Podría ser esta postura considerada ingénua o hipócrita ? Desde esta visión de desvalidos quizás estemos quitándoles valor, personalidad, estemos siendo desiguales e injustos con personas que se merecen una visión de seres humanos tan íntegra como a cualquier otro.
Sin embargo expuesto todo lo anterior no niego que hay que entender a la persona en su contexto y ayudarla y educarse por su condición de persona.
Me gustaría pensar más sobre ello porque tengo la sensación de que me faltan piezas que unir en esta reflexión.
¿El mercado es o lo hacemos ser?
Afirmo que mi idea de mercado esta impregnada de connotaciones negativas, no creo en una intención del mercado por encima de la meramente utilitaria, rentable en términos económicos ¿Sería correcto exigirle al mercado que sea honrado o esa cualidad solo es propia de los seres humanos? (es interesante ver el comentario de Ángel).
Creo en el ser humano y en una posible comunidad valiosa elegida y reconocida por los propios individuos que la componen, sin embargo, quizás estemos en un periodo temprano de la evolución humana, o tardío y contaminado por mercados poco o nada humanos (controversia, pues el mercado es producto del ser humano). ¿Podemos crear un mercado honesto?,¿eso existe? o ¿se le denominaría mercado justo? es, decir, ¿el mercado es malo o bueno en si mismo? ¿el mercado es o lo hacemos ser?
Creo en el ser humano y en una posible comunidad valiosa elegida y reconocida por los propios individuos que la componen, sin embargo, quizás estemos en un periodo temprano de la evolución humana, o tardío y contaminado por mercados poco o nada humanos (controversia, pues el mercado es producto del ser humano). ¿Podemos crear un mercado honesto?,¿eso existe? o ¿se le denominaría mercado justo? es, decir, ¿el mercado es malo o bueno en si mismo? ¿el mercado es o lo hacemos ser?
Casualidad o causalidad
He querido retomar el tema de la felicidad, pues aunque en el temario dado en las clases de pedagogía social esta algo desfasado, considero que es un tema no caduco y por tanto sigue teniendo el mismo interés, respecto a otros temas me he puesto al día respondiendo a los blogs de los compañeros.
Hace unos días conversando con una compañera me decía que la felicidad ocurría siempre cuando no te lo esperabas, que iba y venía independientemente de las condiciones que se estuvieran viviendo. En consecuencia, que dependía de la casualidad.
Este comentario me resulta un poco decepcionante y no me parecía tan bello como a ella, aunque reconozco que alguna vez he pensado que esto era así. Yo creo en el azar, sin embargo, como sujetos libres que somos debemos continuamente elegir y esta disyuntiva no puede ser obviada.
La coherencia en la elecciones en nuestro caminar, la lucha y la constancia son factores que forjan y diferencian unas vidas de otras. La felicidad no es solo una suma de todo esto, efectivamente el azar también tiene su papel, pero no podemos contar solo con su juego.
En consecuencia, la felicidad tiene sus causas y razones que nacen de nuestra libertad y es por esto que la predisposición de ser feliz no debe descansar nunca en manos de las circunstacias que nos son ajenas.
¿Por qué motivo juzgamos al azar como causa de la felicidad? ¿Por inseguridad, miedo a responsabilizarnos?
Hace unos días conversando con una compañera me decía que la felicidad ocurría siempre cuando no te lo esperabas, que iba y venía independientemente de las condiciones que se estuvieran viviendo. En consecuencia, que dependía de la casualidad.
Este comentario me resulta un poco decepcionante y no me parecía tan bello como a ella, aunque reconozco que alguna vez he pensado que esto era así. Yo creo en el azar, sin embargo, como sujetos libres que somos debemos continuamente elegir y esta disyuntiva no puede ser obviada.
La coherencia en la elecciones en nuestro caminar, la lucha y la constancia son factores que forjan y diferencian unas vidas de otras. La felicidad no es solo una suma de todo esto, efectivamente el azar también tiene su papel, pero no podemos contar solo con su juego.
En consecuencia, la felicidad tiene sus causas y razones que nacen de nuestra libertad y es por esto que la predisposición de ser feliz no debe descansar nunca en manos de las circunstacias que nos son ajenas.
¿Por qué motivo juzgamos al azar como causa de la felicidad? ¿Por inseguridad, miedo a responsabilizarnos?