Papeleo
Ya estamos prácticamente en Noviembre y en estas ocho semanas de curso he tenido tiempo más que suficiente de darme cuenta de un par de cosas en referencia a cómo llevar una tutoría.
La más chocante para mi, tal vez por venir de ejercer de especialista de educación física, está siendo la ingente cantidad de papeleo que tengo que manejar.
Para empezar, las libretas y cuadernos de actividades de los alumnos que has de corregir sino cada día, al menos un par de veces a la semana.
Seguimos con las fichas esporádicas, trabajos extras o exámenes que vas haciendo a lo largo del mes.
Añade los documentos propios que el tutor debe tener "listos para revista": programaciones de aula, secuenciación de objetivos, etc.
Pero aún hay más: actas de reuniones de ciclo, hojas de seguimiento de los deberes de cada día, notas informativas a las familias, etc.
Multiplica todo lo anterior por 24 alumnos y el resultado por cada una de las cuatro asignaturas y pico (lo del pico es por "lo" de la alternativa a la religión) que impartes.
¿Dónde lo metes todo? ¿Cómo controlas que no se te pase nada? ¿Cómo organizas toda la información? ¿De dónde sacas el tiempo?
Sí, ya se que no es para tanto, que todo el mundo lo hace y que SIEMPRE (!?) ha sido así. Pero es que me da la sensación de que lo que realmente importa, enseñar, pasa a un segundo plano.
¿Me quejo demasiado? A veces me da la sensación de que esto es como hablar del sexo de los ángeles.
La más chocante para mi, tal vez por venir de ejercer de especialista de educación física, está siendo la ingente cantidad de papeleo que tengo que manejar.
Para empezar, las libretas y cuadernos de actividades de los alumnos que has de corregir sino cada día, al menos un par de veces a la semana.
Seguimos con las fichas esporádicas, trabajos extras o exámenes que vas haciendo a lo largo del mes.
Añade los documentos propios que el tutor debe tener "listos para revista": programaciones de aula, secuenciación de objetivos, etc.
Pero aún hay más: actas de reuniones de ciclo, hojas de seguimiento de los deberes de cada día, notas informativas a las familias, etc.
Multiplica todo lo anterior por 24 alumnos y el resultado por cada una de las cuatro asignaturas y pico (lo del pico es por "lo" de la alternativa a la religión) que impartes.
¿Dónde lo metes todo? ¿Cómo controlas que no se te pase nada? ¿Cómo organizas toda la información? ¿De dónde sacas el tiempo?
Sí, ya se que no es para tanto, que todo el mundo lo hace y que SIEMPRE (!?) ha sido así. Pero es que me da la sensación de que lo que realmente importa, enseñar, pasa a un segundo plano.
¿Me quejo demasiado? A veces me da la sensación de que esto es como hablar del sexo de los ángeles.
Comentario:
En Baleares, los tutores cobran 30eriquens extra.
Yo prefiero no cobrarlos porque odio el papeleo de ese tipo.
Yo prefiero no cobrarlos porque odio el papeleo de ese tipo.