¡DE VUELTACLAAAAAASEEEEESUAAAA...MMMM,SNIF!
Nnno. No es que no me gusten las clases
o más bien las escuelas, en sí mismas.
Ocurre que no me gustan las escuelas al modo en que están siendo manejadas.
No me gustan sus arcaicos métodos,absolutamente cuadrados
con matices que lo único que hacen es agudizar más la visión
de sus arcaísmos
(arcaísmos...arcadas...)
Profesores que no se comprometen con visiones nuevas y originales, con el estudio proactivo
sino que se conforman con cursos y cursillos sin sustento,
livianos, impuestos,que nada aportan para renovar o, mejor, cambiar
el modo de hacer escuela.
Directores ancianos y viejos (cosas distintas)
que, producto de la disfunción en su memoria de corto plazo y
la agudeza que, misteriosamente, adquiere la de largo plazo con la decrepitud, recuerdan sus experiencias primeras y olvidan las más recientes, nuevas y modernas, entonces dirigen las escuelas...¡con mentalidad y técnicas primitivas! todavía a carbón y no atómicas.
Y de paso vulneran derechos del niño.
No me siento bien volviendo a clases.
A veces quisiera huir.
Quiero escribir. Ser escritor. Puedo. Lo probé.
Aportar de esa manera a extender ideas de cambio.
Que alguien me apoye.
Tengo una familia a quien no debe afectarle mi decisión.
Ser escritor significa poca plata. Si es que llueve algo.
A menos que tengas un golpe de suerte...
o des un golpe maestro.
Creo que escribiré "Larry Poker y la cámara de gas"
Tal vez triunfe y la lleven al cine.
Lo que es cierto es que las escuelas en Chile
huelen a fiambre,
a hueso seco
a cuerpo sin alma...
¿o no?
o más bien las escuelas, en sí mismas.
Ocurre que no me gustan las escuelas al modo en que están siendo manejadas.
No me gustan sus arcaicos métodos,absolutamente cuadrados
con matices que lo único que hacen es agudizar más la visión
de sus arcaísmos
(arcaísmos...arcadas...)
Profesores que no se comprometen con visiones nuevas y originales, con el estudio proactivo
sino que se conforman con cursos y cursillos sin sustento,
livianos, impuestos,que nada aportan para renovar o, mejor, cambiar
el modo de hacer escuela.
Directores ancianos y viejos (cosas distintas)
que, producto de la disfunción en su memoria de corto plazo y
la agudeza que, misteriosamente, adquiere la de largo plazo con la decrepitud, recuerdan sus experiencias primeras y olvidan las más recientes, nuevas y modernas, entonces dirigen las escuelas...¡con mentalidad y técnicas primitivas! todavía a carbón y no atómicas.
Y de paso vulneran derechos del niño.
No me siento bien volviendo a clases.
A veces quisiera huir.
Quiero escribir. Ser escritor. Puedo. Lo probé.
Aportar de esa manera a extender ideas de cambio.
Que alguien me apoye.
Tengo una familia a quien no debe afectarle mi decisión.
Ser escritor significa poca plata. Si es que llueve algo.
A menos que tengas un golpe de suerte...
o des un golpe maestro.
Creo que escribiré "Larry Poker y la cámara de gas"
Tal vez triunfe y la lleven al cine.
Lo que es cierto es que las escuelas en Chile
huelen a fiambre,
a hueso seco
a cuerpo sin alma...
¿o no?