Por los pasillos del cole han aparecido unos carteles muy muy...no se como llamarlos. Se supone que son para que sepamos que el área de Religión es los más de lo más. No asustaros, no tengais ideas preconcebidas...acercaros a mi, niñ@s venid conmigo, tod@s.

ANALISIS

1) Si os fijais no se por qué razón han puesto unas letras en mayusculas y otras no...Si leemos todo es:
RELIGIÓN ¿PARA QUÉ?.....hasta aquí perfecto pero si leemos las mayusculas:
RELI ¿PA QUE?......este juego de ingenio a quién de la diocesis eclesiastica se le ha ocurrido???. Yo lo veo como que vamos a ser modernos o vamos hacer esto para que los de la vega baja que hablan tan maL nos entiendan...o vamos a intentar que nunca hablen bien..sin comerse letras..economicemos la lengua ya que no hablan valencià, PA QUE quieren hablar bien el castellano de Don Quijote.

2) Primera viñeta:
DIFÍCIL: La reli es muy difícil habrá que estudiar mucho.
Contestación divina: Que va la asignatura de Religión es fácil y divertida.
Divertida?????? ya empiezan demasiado pronto a mentir a los niñ@s, no hay un mandamiento que dice no mentir?.

3) Segunda viñeta:
MÁS?¡: Otra materia más! ya tengo muchos deberes.
Contestación divina: No exageres tienes tiempo de sobra; hasta de ver demasidad tele...
Supongo que esto lo dicen por que "gracias a dios" aún no tiene un canal de tv exclusivo de la Iglesia. Ahora que pienso, que raro que aún no tengan un canal própio. Pronto llegará.

4) Tercera viñeta:
YA CREO: Ya voy a misa, no me hace falta más reli.
Contestación divina: No te confundas. A misa vamos a rezar y a Religión a aprender.
Aquí está el quiz de la cuestión. Los que está equivocados son ellos. A misa hay que ir a rezar, a aprender y a muchas otras cosas que ellos quieran pero a la Escuela hay que dejar la libertad para decidir si quieres o no aprender lo que ellos quieren enseñar. Por cierto las catequesis, los cursos prematrimoniales..etc son en misa o iglesia, no? entonces por que solo se puede rezar en misa?.

5) Cuarta viñeta:
NO CREO: Yo no soy cristiano.
Contestación divína: En esta clase cabemos todos. Así nos conocemos mejor.
Pero otra vez mintiendo....vamos, vamos.. esto que es la secuela de la inquisición cuando hizo la conversión de los judios. Dile a una familia árabe que no pasa nada quesu hij@ tiene que dar religión católica. El árabe igual dice que por que no dan religión musulmana una hora y la otra cristiana. Creeis que lo de todos cabemos es verdad (creo que los homosexuales ya no pueden estar en las filas católicas, no?...y muchos otros colectivos tampoco).

6) Quinta viñeta:
PA'QUÉ?: En otras asignaturas ya estudiamos lo mismo.
Contestación divina: ¿Seguro? Es lo mismo el sonido, en las formulas de física que en la flauta de música?.
Que me lo expliquen "en cristiano"...qué???? Si alguién quiere traducir lo que quieren decir en esta viñeta, por favor escribir en comentarios. Por cierto usan la táctica de escribir Pa qué como si el que lo preguntara fuera gilipoyas.

7) Sexta viñeta:
VALENCIÀ: Jo parle valencià.
Contestación divina: El teu mestre de religió també.
fiu, fiuuuuu, fiuuuuu (Silbando como el que pasa por ahí)....fiuuuu fiuuu. I.G.U.A.LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.

8) Séptima viñeta:
ME APUNTO: ¿Qué he de hacer para ir a Reli?.
Contestación divina: Diselo a tus padres e indicalo en los papeles de la matriculación.
Que fácil es. No me lo puedo creer. Me han convencido. Es increible....no perdon ES UN MILAGROOOO, MILAGROOO.

PREGUNTAS

¿Por qué en la viñeta número cuatro donde pone "yo no creo" han dibujado a un negrito?.

¿Por qué cuando ponen frases en boca del que pregunta siempre dice RELI y cuando contestan dicen RELIGIÓN?.

¿Por qué en mi cole no existe la la casilla de alternativa a la Religión y solo hay una casilla donde marcar RELIGiÓN?

¿Por qué la maestra de religión puede pedir una ayuda para el domun ? ¿Puedo pedir yo una ayuda para Ismaid, un niño Árabe de 1º de primaria que no tiene libros?

¿ESTO SERÁ UN CONTRAATAQUE DE LA IGLESIA AL GOBIERNO Y A SU NUEVA LEY?????? SEGURO QUE ALGUIEN HA DICHO....VAMOS A PONER LAS COSAS CLARAS.


YA OS ADVERTÍ LA SEMANA PASADA, VIENE LA NAVIDAD.

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EL GRAN MIERCOLES

Primer CLAUSTRO en el CEIP Andres Manjon (Cronica de una muerte anunciada):

El lugar escogido para el gran día fue la minuscula sala de profesores. Como era de esperar no hay sitio suficiente para tod@s y NOS quedamos 7 personas de pie. (No hay espacio ni mobiliario....empezamos bien).

Como era de esperar no se lee la última acta del anterior claustro (es una perdida de tiempo y como no dijimos nada importante...).

En primer lugar habla el director (un tanto nervioso). Pide silencio:
1) - Primer tema es el problema del secretario. Cuenta la pequeña trampa que se ha hecho y todos felices.
2) - Segundo tema, el gran proyecto de animación lectora que se va a llevar acabo (solo para 2º ciclo y consiste en que los alumn@s compran un libro que no ha elegido ningún profes@r y después hacen actividades sobre el....lo más apropiado....resumenes, dibujos....etc..) Bueno yo pregunté antes de la reunión y ninguno de los tutores sabí nada de nada. Gran proyecto. Animmmmmmaaaaaaa queeeee???.
Palabras textuales del director:

Director: "Tenemos un problema y es que los cahavales salen del colegio y no saben ni leer y hacen una letra horrible....así que ya sabeis, hay que impulsar el castellano..."
Espontaneo (El colilla): "Eso, eso...el castellano y dejarnos de tanto valenciano...."
Director: "Eso...más castellano y menos valenciano....JEJEJE"

NO LO TENGO GRABADO PERO TENGO 30 TESTIGOS.

3) - Salidas programadas. (Ir a EXCURSIÓN KULTURAL DE CICLO en este mismo blog y sabreis de que hablo).

4)- Navidad. "Hay que preparar algo....y acordaros que por la tarde nos vamos de comida todo el claustro"...¡¡¡¡Iggggguuuaaallll estoy!!!!!. Esto quiere decir que por la tarde aún siendo un día lectivo no hay clase pero es que tampoco habrá nadie fisicamente en el colegio....uy,uy,uy..esto no esta bien..nenes malos.

5) -Desde dirección se pide que ahora con la avalancha de personas para solicitar las BECAS seamos comprensivos y ayudemos si no tenemos clase con los alumn@s... (Que me busquen...please..).

En segundo lugar toma la palabra la jefa de estudios (recien venida de un curso acelerado de jefa de estudios donde faltó una maravillosa semana para obtener los suficientes conocimientos para desempeñar su cargo):

1) - Comenzó así: "No se si visteis la 2 ayer por la noche..hicierosn un debate sobre la educación y uno de los principales problemas es la xenofobia, así que quiero que entre todos intentemos frenar los insultos y ataques racistas hacia los alumn@s extranjer@s". A.N.O.N.A.D.A.D.O. (menos mal que vio la tv ese día si no nos hubieramos enterado de que hay que combatir las desigualdades) Joder. ¿Qué pasa si entre los mismos maestr@s hay xenofobos?. Que difícil se pone la cosa, no?.

2) - Se pasa al tema de los dias de lluvia...me parece que lo conozco...Dice una serie de premisas para organizar la escuela cuando llueve (recreo y entradas y salidas). Al día siguiente LLueve y nadie hace caso de nada. Al siguiente día vuelve a llover y nadie hace caso....eficiencia...mala educación...eedor???.

3) - Nombra nuestra querida área "La gimnasia" por nosequemotivo. Mis timpanos se tapan solos.

4) - Por último comenta que los horarios de los tutores y los especialistas son distintos (En cuanto a horas LIBRES) pues los tutores trabajan y tienen más responsabilidad que los especialistas...alucina vecina..... Los tutores tienen que poner las notas, hacer reuniones con las familias...ufff mucho trabajo ..en cambio los especialistas no tiene todas esas cosas (Trabajan menos y es mucho más facil). ¿Podeis creer que ningún especialistas dijo nada respecto a esto?.

La gente en general estaba callada y seria. Yo no podía de dejar de mirarlos para encontrar alguna mirada de complicidad. Pero no. Estoy entre extraterrestres, tienen sus vainas escondidas y han suplantado a los verdaderos compañer@s.

Director: "Alguién quiere decir algo?...silencio sepulcral.

TODO ACABA. EL DIRECTOR SE DESPIDE Y TOD@S CORRIENDO A CASA A COMER.



ANECDOTA QUE LO RESUME TODO

Hace poco un amigo me contó que cuando Argentina sufrió la crisis del corralito, los argentinos salian a cientos desde los distintos aeropuertos del país a buscar su subsistencia en otros paises. En el aeropuerto de Buenos aires hicieron una pintada que resume lo que me pasó por mi mente despues del claustro, decía así:

EL ÚLTIMO QUE CIERRE LA PUERTA

Ya se que este Blog es un pequeño reducto de amargura, mala leche concentrada y un grito al cielo clamando JUSTICIA. Pero lo que me está aportando este año lectivo es mucho, mucho, mucho...y casi todo... MALO, malo, malo...
Esta semana ha sido corta, gracias al puente, pero intensa gracias a....ya no se ni a quién pues los tiros los están disparando desde todos los flancos:

ADMINISTRACIÓN ....ERROR EN EL SISTEMA...

Viernes tarde, 16h: Hablo con una compañera interina de infantil que llegó 4 días más tarde que yo al colegio. Ella tiene una vacante para todo el año, yo una "puta" sustitución denosecuantotiempo.
Me comenta si me han dado el contrato que ha mando consellería. Contesto que a mi no me han dado nada. Me enseña el suyo y me dice si yo se si el suyo está bien:
- Me han puesto el día de comienzo el día 1 de septiembre y yo realmente empecé el día 19. (Me viene un flash Back y recuerdo que en la adjudicación los Sr de la administración nos dijeron que los que tenían Vacante comenzaban a cobrar desde el día 1 y los que tenían sustitución desde el día que se incorpotaban) ¿QUE PUTAMIERDA ES ESTA? ¿ALGUIÉN EN SU SANO JUICIO PUEDE ESPERAR ESTO DE LA ADMINISTRACIÓN?
Resumiendo: Los que tienen vacante (aunque vayan por detrás de mi en la bolsa...sacaron menos nota en las oposiciones...etc..motivos...) cobran desde el 1 de septiembre y yo desde el día 14 que me incorporé. DESIGUALDAD......FRAUDE.....INCOHERENCIA....
Mi decisión es clara, investigar el por qué. Necesito una respuesta acertada para que mis esquemas no se pierdan en el horizonte y no ponga otra lasca a las chapucerías del ente que me paga.



NENA..HOY BARATITO..LOTENGO TODO BARATITO...CAMBIO DOS HORAS DE ARTÍSTICA POR DOS DE VALENCIÀ..BARATITO...

Desde dirección me comunican que debo cambiar dos horas del área de artística de mi tutoría(3º B) para dar el área de valencià en la clase de 1ºB pues la tutora de dicha clase no tiene el requisito lingüístico y se niega a dar el valencià. ME QUEDO MUELTO MI AMOL.... La susodicha es funcionaria del estado desde hace 20 o 30 años y no tiene el requisito..???? y encima dice que se niega
Mi descolocación del mundo real es inmensa.....no se si las leyes son para tod@s o que yo soy menos guapo...o que esto es un experiemneto alienigena y estoy siendo sometido a pruebas en mi mente,están probando haber hasta donde puede tragar mierda este ser humano.

EL MIÉRCOLES 1º CLAUSTRO

Realmente no se que hacer. No se si saltar y decir todo lo que pienso o escuchar, callar y esperar que me liberen los extraterrestres de una vez por todas y me manden a un colegio de seres humanos.