RESUMEN DEL VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA E INTERCULTURALIDAD

La verdad es que para mi fué todo un éxito. Muy bién organizado. Ponentes de la calidad de Onofre Contreras, Maurice Pieron, Teresa LLeixà, Pere Palou...etc.
Destacar las mesas redondas donde se consiguió unir la teoría de la universidad con la práctica del día a día del maestr@, profesor, tecnico..etc. Como consecuencia de las inquietudes se puede resumir en "Hay mucho trabajo por delante (teoría) y nada de tiempo (en la práctica)".

LOS ESTEREOTIPOS RACISTAS EN LA E.F (O.Contreras).

Una realidad es la inmigración repentina. No educamos solo a una clase social media.
La raza crea un conflicto social. Hay diferencias pero son más sociales que físicas.Los derechos políticos se han interrelacionado.

IDEAS EN LA MESA REDONDA

Extranjero = Rico
Inmigrante = Pobre

Marginación y estereotipación.

El maestr@ ve al inmigrante como un obstáculo, una carga. No se está formado y tenemos conceptos e ideas muy estereotipadas de los alumn@s inmigrantes.

CONCEPTOS CLAROS

Alteridad = tener en cuenta al otro.

Hay que tener aceptación y no tolerancia (la cultura mayoritaria tolera a los otros).

Etnocentrismo= Lo nuestro es lo mejor lo tuyo no) Ejem. Nuestra cultura se impone a la vuestra.

La educación intercultural es para todos, inmigrantes y autóctonos.

"Conocer lo ajeno nos hará romper con los esterotipos".

La Educación física como una de las mejores áreas para la integración.

Educación INCLUSIVA = Convivir y respetar ambas culturas.

"Cuando se produce un conflicto es cuando se puede cambiar valores e ideas" (Santos Guerra).

DEPORTE COMO LA PANACEA DE LA INTEGRACIÓN?

EL DEPORTE:
¿Es educativo?
¿Es saludable?
¿Es integrador?

"Mucho deporte y mucha ignorancia de su valor educativo" (Cagigal).

Necesario un debate sobre el deporte escolar que queremos.