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Profesora de extraescolares
¿Cómo sobrevivir a un suledo precario siendo profesora de extraescolares? Pros y contras
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Hola, me llamo Isabel, soy estudiante de Magisterio en la especialidad de Primaria. Espero que algún día termine la carrera y poder dedicarme a los niños de por vida, aunque otra de mis debilidades son los perros; he sido casa de acogida, por mi piso han pasado 8 perros, la mayoría ya han sido adoptados... Los niños y los perros son mis motores en esta vida
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MI SALVACIÓN, ¿qué haría sin estas páginas?
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Me quedé de piedra
. Las clases de teatro se imparten los lunes y los miércoles, pues El miércoles pasado me pasó una cosa curiosa.
Mi compañera y yo decidimos intentar hacer una obra de teatro para Navidad uniendo su grupo (1º Primaria) y el mío (2º), una auténtica locura, pero nos ilusionó la idea.
Bueno eso aparte, el caso es que los míos estaban excesivamente activos, tirándose al suelo, gritando, pasando de todo; total, que enfadada cogí a uno por el brazo ( sin apretar) y lo senté. Entre risas y bromas levanté el libreto de la obra e hice al ademán de darle con el... cual fue mi sorpresa al ver que mi alumno con cara de pánico empezaba a sollozar. Me quedé de piedra... ¿de verdad creía que le iba a golpear?, pues "sí" me contestó él. Tanto mi compañera como yo nos quedamos algo perplejas, yo nunca he usado la violencia en mis clases y no permito que la utilicen ellas, ni la verbal tan siquiera. Pero aquel niño creyó que yo le iba a golpear... y fuerte. Hablé con él, le hice ver que no le iba a golpear, le tranquilicé.
Pero me he quedado preocupada, ¿quizás le golpean en casa?¿ me ven como una bruja?
 
Hablemos de... motivación
Este es el primer artículo que escribo en este blog, el motivo de ello es que estoy enfadada con este mundo, jajaja.
En octubre comencé a dar clases de extraescolares en un colegio de Madrid; al principio con miedo pues una de mis tareas era impartir clases de teatro, ¿Teatro? ¿cómo demonios imparto esa materia? gracias a Dios mis dos compañeras me ayudaron y me guiaron por ese difícil camino de motivar a lo niños. Otra tarea era impatir clases de refuerzo de lengua y mates a 5º y 6º, estas edades siempre me han puesto nerviosa... rebeldes, contestones y sobretodo autónomos jaja. Pero no se me ha dado mal.
En todo trabajo hay una parte que te llena de frustación... un alumno que no te hace caso, otro que no entiende tus explicaciones, los de teatro que sólo quieren juegos y se aburren, pero para mí eran retos....
Hasta que claro, terminó el primer de trabajo y llegó la mísera nómina. 40 minutos de metro de ida y 40 de vuelta, 1 hora de trabajo ( buscando ejercicios, innovando juegos) para cobrar un sueldo irrisorio; vamos que la motivación se me fue al garete.
Dejé trabajos de azafata y promotora porque ya era hora de vincularme profesionalmente a mis estudios para cobrar en un mes lo que ganaba en unos días, la hora pagada a menos de lo que cobra una chica de la limpieza;me hundí.
Sé que el tema monetario es feo de hablar pero claro, cuando una se esfuerza, se quema y encima cobraun mísero sueldo, pues claro, en cuanto puede no renueva contrato.
Por ahora adiós al sueño de maestra contratada.