<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" ?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/"><title><![CDATA[MASTER EN GESTIÓN CULTURAL]]></title><link rel="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/atom.xml" type="text/html" href="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/atom.xml"/><id><![CDATA[tag:ya.com,2008-03-26:]]></id><generator><![CDATA[http://www.ya.com]]></generator><updated>2008-03-26T09:51:13.830+01:00</updated><entry><title><![CDATA[sfwsfs]]></title><link rel="MASTER EN GESTIÓN CULTURAL" type="text/html" href="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/atom.xml" title="MASTER EN GESTIÓN CULTURAL"/><id><![CDATA[tag:ya.com,2008-03-26:]]></id><summary><![CDATA[sfwsfs]]></summary><author><name><![CDATA[blogs@ya.com(patrimonioymass)]]></name></author><content type="application/xhtml+xml" xml:lang="es" xml:base="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/c_4.htm"><![CDATA[fwefwfwevdsvvds78787878878787800000000111111111122222222333444455566677777]]></content><updated>2008-03-26T09:51:13.830+01:00</updated></entry><entry><title><![CDATA[MÓDULO DE PATRIMONIO CULTURAL Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN]]></title><link rel="MASTER EN GESTIÓN CULTURAL" type="text/html" href="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/atom.xml" title="MASTER EN GESTIÓN CULTURAL"/><id><![CDATA[tag:ya.com,2008-03-26:]]></id><summary><![CDATA[MÓDULO DE PATRIMONIO CULTURAL Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN]]></summary><author><name><![CDATA[blogs@ya.com(patrimonioymass)]]></name></author><content type="application/xhtml+xml" xml:lang="es" xml:base="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/c_1.htm"><![CDATA[<center><img src="http://blogs.ya.com/patrimonioymedios/files/logotipo_CEU_75.gif" alt="" border="0" width="306" height="64"/></a></center><br/><br/><DIV ALIGN="justify"><P>Los alumnos del  <b>Módulo de Patrimonio Cultural y Medios de Comunicación</b>, han abordado desde un posicionamiento multidisciplinar la problemática sobre la difusión del patrimonio en los Mass-Media. Las investigaciones sobre Gestión Cultural que los alumnos de la Promoción 2008-09 defienden, suponen un avance en la teorización sobre los recursos culturales y su visibilidad en los nuevos medios digitales.</DIV> <br/><br/><b>Trabajos de Investigación</a></b><br/><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/educamuseos">MUSEOS Y DIDÁCTICAS</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/sedavalencia">COLEGIO DEL ARTE MAYOR DE LA SEDA</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/lacasitablanca">LA CASITA BLANCA (Alaquas)</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/objetosetnograficos">LA MEMORIA HISTÓRICA DE LOS OBJETOS</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/cuchillosdealbacete">LA CUCHILLERIA COMO PATRIMONIO DE ALBACETE</a><a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/memoriaoralvalencia"><br/>- MEMORIA ORAL. MUSEO DE LA PALABRA</a><a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/palacionolla"><br/>- PALACIO NOLLA. VILLA IVONNE (Meliana)</a><br/>- <a target="_blank" href="http://nagore.otsoa.net">EXCAVACIONES EN EL PALACIO DEL REAL</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/edificiodelpatriarca">EDIFICIO DEL PATRIARCA (Valencia)</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/museoetnologiavlc">MUSEO VALENCIANO DE ETNOLOGÍA</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/lasalahipostila">LA SALA HIPÓSTILA. MUSEO DE HISTORIA DE VALENCIA</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/teatroromano">TEATRO ROMANO DE CARTAGENA</a><br/>- <a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/mujeresartistas">PROPUESTA DE ARTE CONTEMPORÁNEO</a><a target="_blank" href="http://blogs.ya.com/patrimonioyrefugios"><br/>- PATRIMONIO Y REFUGIOS DE GUERRA</a><br/><br/><br/>]]></content><updated>2008-03-26T09:51:13.830+01:00</updated></entry></feed>
