Capítulo Noningentésimo cuadragésimo noveno: "La verdadera amistad llega cuando el silencio entre dos parece ameno" (Erasmo de Rotterdam, 1469-1536, filósofo y escritor holandés)

Una de las lecciones de mi curso "Abandone su misoginia en tres semanas. Las mujeres no son tan retorcidas como parecen" está dedicada, en exclusiva, a desmontar aquella historia que nos contaban en la escuela por la cual una señora llamada Eva, mujer y residente en el Paraíso Terrenal, era la única culpable de todos los sufrimientos que durante los tres o cuatro últimos millones de años padecemos los demás.

Resulta que la tal Eva es algo simbólico, que nunca existió como tal. Vamos, que la estupidez general que arrastramos desde entonces no es debida -como yo siempre pensé- a la aberración genética que supuso el incesto que (obligatoriamente) debieron practicar sus hijos (teniendo en cuenta que no había más personas humanas alrededor) sino a vete tú a saber qué otras causas.

Hasta aquí vamos bien. Con semejante dato ya puedo aceptar de una manera lógica que la culpa de que yo esté ahora aquí, en plena Semana Santa, currando (haciendo que), con sueño, hambre y una miaja de dolor de cabeza, no es, necesariamente, de la señora Eva. Vale, admito barco como animal de compañía, todo sea por la curación.

Pero claro ¿por qué al hacer la cosa -por muy simbólica que sea- no pusieron al señor Adán, hombre y también residente en el Paraíso, como el malo de la película en vez de, precisamente una mujer?

La respuesta podía ser evidente: quien lo escribiera tenía el cincuenta por ciento para escoger y le tocó la china a la señora. Igual que le podía haber tocado al señor. Es una explicación y la cosa podía quedar ahí. Casualidad. Pero claro uno empieza a rascar un poco y resulta que las "casualidades" se repiten sospechosamente en casi todas las culturas.

En la mitología clásica, Hermafrodito es el fruto de una noche loca protagonizada por Hermes y Afrodita. Según el mito, un día que Hermafrodito, joven inocente y virginal que no se metía con nadie, se paseaba por ahí, una ninfa, jovena y bastante tarambana ella, lo vio y se enamoró perdidamente de él. El efebo la despreció, así que ella, terca, le siguió en secreto. Cuando vio que el chico se bañaba en un lago, se tiró al agua, le abrazó y pidió a los dioses que los uniese para siempre. Los del Olimpo la escucharon y ambos quedaron convertidos en una sola persona, hombre mujer al mismo tiempo.

Otra vez ella haciendo desgraciado a él .. y en este caso para siempre. Demasiadas casualidades señalando directamente a ellas como las malas de la película... Mira que si al final -y aunque sea muy en el fondo- va a ver algo de razón.

Por cierto, algún día hablaremos del hermafroditismo, una de las mejores estrategias que ha escogido la evolución para favorecer la multiplicación de aquéllos que, de otra manera, lo iban a tener bastante difícil. No es causalidad que esta forma de reproducción se limite a animales que no se mueven (como las vieiras) o que lo hacen muy despacio (como los caracoles), a los parásitos (como las sanguijuelas) y a aquellos que salen muy poco de casa (como las lombrices). El sueño de cualquier misántropo, tímido o, simplemente, vago. Vaya.



Este articulo lo saque de :

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Dibujado por niños de El Salvador

Dibujado por niños de Argentina

Dibujado por niños de Honduras

Dibujado por niños de Colombia

Pablo Sanabria L./(Abogado)

“Era un viejo que pescaba solo en un bote en el Gulf Stream y hacía ochenta y cuatro días que no cogía un pez. En los primeros cuarenta días había tenido consigo un muchacho. Pero después de cuarenta días sin haber pescado los padres del muchacho le habían dicho que el viejo estaba definitiva y rematadamente salao, lo cual era la peor forma de la mala suerte, y por orden de sus padres, el muchacho había salido en otro bote que cogió tres buenos peces la primera semana....

El viejo era flaco y desgarbado, con arrugas profundas en la parte posterior del cuello...

¿Qué tal ha dormido, viejo? —preguntó el muchacho...

—Muy bien Manolín —dijo el viejo. Hoy me siento confiado...

—Buena suerte, viejo.

—Buena suerte —dijo el viejo...

..y cada uno se dirigió hacia aquella parte del océano donde esperaba encontrar peces.

...Pero hoy hace ochenta y cinco días y tengo que aprovechar el tiempo.

Justamente, entonces, mientras vigilaba los sedales, vio que una de las varillas verdes se sumergía vivamente. ..

A esta distancia de la costa, en este mes, debe ser enorme, pensó el viejo.

...acaso suba al venir la luna. Si no hace eso, puede que suba a la salida del sol. No tengo calambres y me siento fuerte. Él es quien tiene el anzuelo en la boca..

... una vez el pez dio un tirón que le causó una herida bajo el ojo. La sangre le corrió un poco por la mejilla..

..Justamente entonces el pez dio una súbita sacudida; el viejo fue a dar contra la proa y hubiera caído por la borda si no se hubiera aferrado y soltado un poco de sedal.

...Palpó cuidadosamente el sedal con la mano derecha y notó que su mano sangraba...

Sentía la firme tensión del sedal y su mano izquierda tenía calambre.

Es un pez fuerte y de calidad, pensó. Tuve suerte de engancharlo a él, en vez de un dorado...

Es dos pies más grande que el bote— dijo el viejo.

...Ahora, solo y fuera de la vista de tierra, estaba sujeto al más grande pez que había visto jamás,...

Lo despertó la sacudida de su puño derecho contra la cara y el escozor del sedal pasando por su mano derecha....

...Justamente entonces el pez irrumpió en la superficie haciendo un gran desgarrón en el océano y cayendo pesadamente luego...

La velocidad del sedal desollaba sus manos, pero nunca había ignorado que esto sucediera y trató de mantener el roce sobre sus partes callosas y no dejar escapar el sedal...

Luego, el pez cobró vida, con la muerte en las entrañas, y se levantó del agua, mostrando toda su gran longitud y anchura y todo su poder y belleza...

Sujetó el pez a la proa y a la popa y al banco del medio. Era tan grande, que era como amarrar un bote mucho más grande al costado del suyo...Pasó una hora antes de que le acometiera el primer tiburón...

El tiburón se acercó velozmente por la popa y cuando atacó al pez, el viejo vio su boca abierta y sus extraños ojos y el tajante chasquido de los dientes al entrarle a la carne justamente sobre la cola... Le pegó con sus manos pulposas y ensangrentadas, empujando el arpón con toda su fuerza... El viejo se dio cuenta de que ya estaba muerto, pero el tiburón no quería aceptarlo..

Pero he matado al tiburón que atacó a mi pez, pensó...

Había navegado durante dos horas;..., tratando de reposar para estar fuerte, cuando vio el primero de los dos tiburones .

...el viejo clavó el cuchillo que había amarrado al remo en la articulación. Lo retiró, lo clavó de nuevo en los amarillos ojos felinos del tiburón.

El siguiente tiburón que apareció venía solo y era un hocico de pala...

Los tiburones se acercaron juntos y cuando vio al más cercano abrir las mandíbulas y clavarlas en el plateado costado del pez, levantó el palo y lo dejó caer con gran fuerza y violencia sobre la ancha cabezota del tiburón....

Cuando entró al puertecito las luces de la Terraza estaban apagadas y se dio cuenta de que todo el mundo estaba acostado...

...Se paró un momento y miró hacia atrás y al reflejo de la luz de la calle vio la gran cola del pez levantada detrás de la popa del bote. Vio la blanca línea desnuda de un espinazo y la oscura masa de la cabeza con el saliente pico y toda la desnudez entre los extremos.

...Muchos pescadores estaban en torno al bote mirando a lo que traía amarrado al costado, y uno estaba metido en el agua, con los pantalones remangados, midiendo el esqueleto con un tramo de sedal...

¡Ese sí que era un pez!...

El muchacho llevó la lata de café caliente a la choza del viejo y se sentó junto a él hasta que despertó...

Me derrotaron Manolín —dijo—. Me derrotaron de verdad.

No. Él no. El no lo derrotó..

(Fragmentos)

Después de un año de estrenada en Estados Unidos y otras partes del mundo, y tras haber ganado el Oscar del año pasado como Mejor Cortometraje Animado, llega a la pantalla IMAX de Papalote Museo del Niño, una verdadera joya de la animación: El Viejo y el Mar (The Old Man and The Sea, 1999), cinta dirigida por Alexander Petrov basada en la inmortal obra literaria de Ernest Hemingway del mismo nombre.
Ubicada en la historia del cine como la primera película filmada en formato IMAX que gana un Oscar, es una verdadera lástima que solamente sea exhibida en el Papalote, ya que sus valores tanto artísticos como literarios merecían que fuera editada para la pantalla normal de cine, como fue el caso de Fantasía 2000, de Disney.

El Viejo y el Mar es la historia de la amistad que existe entre un niño y un viejo pescador atormentado por el hambre y semanas de mala suerte. Santiago, otrora hombre fuerte y orgulloso, observa cómo con los años sus habilidades se van deteriorando, por lo que siente que se está acercando a la etapa final de su vida. Su mala suerte en la pesca lo obliga a aceptar la caridad de los demás, por lo que un buen día decide hacerse a la mar en la búsqueda de un gran pez que le devuelva su auto confianza.

Al poco tiempo se enfrenta a un gran pez espada que representará para él una lucha consigo mismo, con sus miedos y demonios internos. En una batalla en la que su propia vida está en juego. Durante dos días y dos noches, su adversario lo lleva mar adentro, donde los recuerdos de su juventud, de batallas libradas contra la naturaleza y las heridas provocadas, lo convencen de que la única forma de superar al enemigo será a través de la inteligencia.

El mérito de la cinta se podría dividir en dos sentidos. El primero de ellos es el excelso trabajo de Petrov, quien durante más de 10 años de su vida pintó aproximadamente 29 mil óleos que fueron fotografiados uno a uno hasta lograr una cinta que puede ser considerada, sin temor a equivocación, una obra de arte en movimiento. Este titánico trabajo fue el que, con toda justicia, hizo merecedor a su autor del Premio de la Academia.

La novedad de ver un filme animado de manera diferente a lo tradicional, es un verdadero deleite para los ojos y para el espíritu. El segundo elemento a considerar, y quizá el más importante, es que el filme representa una estupenda oportunidad para que tanto los niños como sus papás se acerquen no sólo a uno de los grandes escritores del siglo XX, sino a la literatura en general.

El Viejo y el Mar contiene los elementos clásicos de la narrativa de Hemingway, donde el tema del valor contra la adversidad y el triunfo personal son mostrados en su forma más depurada.

Cabe mencionar que la cinta comienza con la proyección del cortometraje en acción viva titulado Hemingway: Un Retrato, donde de manera clara, artística y honesta se narra la biografía de Hemingway, con la intención de que la audiencia tenga los elementos necesarios para poder, posteriormente, comprender la naturaleza, pasión y gran mensaje que muestra la parte animada. El Viejo y el Mar es, sin duda, una de las mejores cintas animadas de la historia y una experiencia emocional e intelectual que nadie debe perderse.

ATALAIA

http://www.josearjonilla.com/

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EL PROBLEMA

"Todos nacemos príncipes y princesas"
Mikel Agirregabiria Agirre
Rebelión

Eric Berne (1910-1970) fue un psiquiatra de reconocido prestigio que desarrolló una teoría de la personalidad, conocida mundialmente como Análisis Transaccional (A.T.), basada en los Estados del Yo, las transacciones humanas, los juegos psicológicos y los guiones vitales. De amplia aplicación ulterior, sus técnicas resultan muy valiosas para el crecimiento y la mejora personal y grupal. Presentaremos un compendio de sus fundamentos, que podrán sernos provechosos para comprender mejor la naturaleza de las relaciones humanas. La filosofía subyacente en el A.T. parte de la premisa de que "todos nacemos bien", como sugiere el subtítulo que Berne acostumbraba a repetir. Todos disponemos de un incalculable potencial humano que podemos desarrollar, y cada uno es principal responsable de su propia vida, decidiendo, para bien o para mal, lo que hace con ella. Podemos progresar si empleamos debidamente los recursos personales y colectivos que están a nuestro alcance.

Para el desarrollo de habilidades sociales en la comunicación, el A.T. sugiere una estructura de personalidad P.A.N (Padre-Adulto-Niño), en tres instancias o triple Estado del Yo: el Padre, el Adulto y el Niño. Son patrones diferenciados de sentimientos, pensamientos y comportamientos de diverso origen biológico e histórico y de distinta vivencia interior. Este esquema es la base de toda la doctrina de la personalidad inacabada y en proceso de desarrollo, que mostrará los modelos de comunicación y el tipo de transacciones entre estos tres personajes internos que todos llevamos dentro.

El "Yo Padre" es ese personaje que aparece cuando hablamos como creemos que lo harían nuestros padres. Es la pauta que nos asemeja a la figura parental, que grabamos de pasada experiencia familiar. Adopta dos instancias, la del Padre Influyente o Normativo que dirige y es firme en sus preceptos, o la del Padre Generoso, que ayuda, aconseja y tranquiliza, incluso en exceso con paternalismo. Las manifestaciones del Padre son frases estereotipadas, refranes, órdenes, adjetivos calificativos, juicios de valor,... como "Eso no se hace", "Porque lo digo yo", "Eso es ridículo", "No haces nunca nada bien", "Hazlo así",? con tonos de voz fuertes, como puntualizando (o bien envolvente en el Padre Acogedor). Los gestos son apuntar con el índice, desaprobar negando con la cabeza o aprobar asintiendo con la cabeza, dar una palmada en la espalda,... Las actitudes corporales son de manos sobre las caderas, mirar de arriba a bajo, cruzar los brazos sobre el pecho, meter la barbilla entre la mano, o extender los brazos para abrazar,... con expresiones faciales de fruncir las cejas, expresión de altivez o simpatía, apretar los labios, elevar las cejas, elevar los brazos al cielo... y miradas intensas, dan miedo o envuelven, culpabilizan o apoyan.

El "Yo Adulto" es el modo autónomo y pertinente de comportarse ante la realidad de cada momento. Sus manifestaciones están regidas por los estímulos y relaciones de la situación presente, con frases que expresan hechos o preguntas y respuestas con intención directa y clara: ¿Quién, qué, dónde, cuándo, cómo, por qué, para qué?", "¿Has tomado una decisión?", "¿Qué esperas de mí?", "No estoy de acuerdo", "Ésta es mi opinión, pero no es más que mi opinión", "Éstas son las ventajas y los inconvenientes", "Me siento triste cuando dices eso"... Las actitudes corporales son relajadas pero atentas, cabeza derecha, mirada discreta, voz calmada,...

El "Yo Niño" es la reliquia arcaica de nuestra propia infancia: aquel niño que fuimos. La edad típica de nuestro Niño depende de nuestra historia personal y es diferente aún entre hermanos que comparten el "Yo Padre". Existen tres subniveles: el Niño Adaptado, que rehuye las dificultades y busca la aprobación; el "Pequeño Profesor", creativo e intuitivo que presiente las situaciones aunque puede equivocarse; y el "Niño Libre" que representa la creatividad y la naturalidad, que puede ser egocéntrico. Expresiones características del Estado Niño son "¿Vale...?", "¡Qué rollo...!", "¡Qué bien!", "La he fastidiado", "No sé qué más decir",? Los tonos de voz son oscilantes, retraídos y débiles o brillantes y excitados, con gestos como bufar, hacer burla, gesticular, retorcerse las manos, rascarse, mover la punta del pie, repiquetear en la mesa, manosear un lápiz, dibujar durante una reunión,... Las sensaciones son de nerviosismo o bienestar, risas, sonrojo o palidez repentina,... con actitudes corporales como las piernas recogidas bajo la silla, los pies en la mesa, desplomado, agitado, gracioso, deprimido,... con miradas cómplices, suplicantes o sonrientes, moviendo los ojos a derecha o a izquierda, o avergonzado con los ojos bajados,...

¿Hemos reconocido a nuestros tres Yos? ¿Cuál predomina? ¡Que no falte ninguno! Lástima no poder seguir, contando qué pasa cuando nuestro Niño habla con el Padre/Adulto/Niño de nuestra Pareja (- Lo siento pero me parece que otra vez he perdido las llaves. - Siempre eres un descuidado/ ¿Has mirado en la entrada?/ Pues te fastidias), o cuando a una pregunta del Adulto de nuestro interlocutor le responde nuestro Padre/Adulto o Niño (-¿Dónde está el periódico? - Nunca sabes dónde dejas las cosas/ Creo que en la sala/ Yo no lo he perdido). Quizá continuemos otro día, pero las posibilidades de interpretación de la comunicación que ofrece el A.T. esperemos que hayan quedado expuestas.

Mikel Agirregabiria Agirre. Formador
http://www.mikelagirregabiria.tk