Mi hija María de 11 años ha formado parte del equipo de básquet del pueblo desde los 6 años en que empezó a practicar deporte. Es una niña muy nerviosa y además de que le gusta el deporte le va fantásticamente bien para desahogarse y cansarse. Es un equipo de niñas que hace ya varios años que juegan juntas y han formado un grupito de amigas muy majo.

Bien, el problema es que este año ha entrado un nuevo entrenador (promocionado por algunos padres) cuya ambición es hacer un equipo “de élite”, es decir subir el equipo a la máxima categoría dentro de la edad y ganar para lo cual ha impuesto una disciplina y concentración en entrenamientos y partidos muy elevada. Como que hay unas cuantas niñas con muy buenas aptitudes físicas y mentales que han evolucionado mucho jugando se ha creado un grupito de niñas con las que cuenta y las demás (entre las que está mi hija) son el relleno, las que juegan porque tienen que jugar (por obligación de reglamento como mínimo 3 partes de las 8 de un partido) pero a las que prácticamente no se les pasa la pelota.

A razón de que no convocó a María para el anterior partido (cuando hasta ahora siempre iban todas las niñas a los partidos) fui a hablar con el entrenador. De la conversación deduje que esa va a ser la filosofía a partir de ahora, que si una niña sigue el ritmo y está a nivel bien y sino el año próximo formarán dos equipos de niveles diferentes. Lo cual implicará una separación de sus amigas.

María tiene la autoestima por los suelos y se dio un hartón de llorar porque después del partido en que no fue convocada se jugó un amistoso en el que al no haber reglamentación en cuanto a número de partes a jugar, mi hija sólo jugó un periodo y fue cuando el partido ya se vio que estaba resuelto. Ella tiene claro que no quiere ganar la copa de Europa que lo que quiere es jugar y disfrutar del básquet.

Yo también tengo otra visión del deporte infantil y pienso que el objetivo principal debe ser el pasárselo bien, el formar parte de un equipo, el promover el valor del esfuerzo y la constancia a través del ejercicio físico. Objetivos que en un principio también son los del Club, pero al Club también le gusta la buena reputación de tener un buen equipo y veo que apoya al entrenador. No soy nada partidaria de la “profesionalización” del deporte a estas edades.

Ahora me planteo qué hacer, son sus amigas, a María le gusta el básquet y no hay más equipos en el pueblo. Supongo que optaré porque siga en el equipo durante un tiempo, ella jugará sus tres partes, estará con sus amigas y que decida ella si quiere seguir o no, quizá buscar otro deporte.