PSICOMOTRICIDAD

Comentario:
Contestando al compañero que firma como TRANSPARENTE me gustaria decirle que para eliminar sospechas, sólo tiene que dirigirse a la afamada "Keti" de recursos humanos y que le enseñe las bases de aquella convocatoria y sus criterios de selección. No podemos decir lo mismo e insisto sobre la desiganación a dedo de los COORDINADORES y del sospechoso silencio de "nuestros representantes" a los cuales sin duda hay que agradecer que nos dejen expresarnos.....
Comentario:
Gracias al STD, hoy por hoy tenemos un foro de debate, estamos informados y estamos defendidos en la medida que les dejan. No valorais el poder manifestar vuestras opiniones, solo eso, es un logro.
Los sindicatos tradicionales negocian sin tener en cuenta, ya lo sabeis, nuestras necesidades. Sin atender nuestras demandas, siempre ha sido así.
Sin embargo yo necesito un Sindicato, unos representeantes, que entiendan mi problemática de TD.
¡Änimo Compañeros! Contar con mi voto, sois imprescindibles.
Los sindicatos tradicionales negocian sin tener en cuenta, ya lo sabeis, nuestras necesidades. Sin atender nuestras demandas, siempre ha sido así.
Sin embargo yo necesito un Sindicato, unos representeantes, que entiendan mi problemática de TD.
¡Änimo Compañeros! Contar con mi voto, sois imprescindibles.
Comentario:
Comentario: Pues porque no hay nada que decir acerca de los técnicos en psicomotricidad HASTA QUE NO SE REGULE DE FORMA OFICIAL. Por cierto, no recuerdo qué método de selección se adoptó para contratar a estos técnicos. ¿Vínculos familiares o sindicales, políticos, personales quizás?. Seguro que todo menos un proceso de selección justo y transparente. Saludos, compañeros.
Comentario:
Hola compañeros, contestando al compañeo psicólogo dudo que no le seleccionaran en su momento para hacer el curso de formación ya que entró todo el mundo que cumpliera los requisitos mínimos.
Por otro lado me gustaría mandar mi apoyo a los compañeros del Programa de Psicomotricidad por el magnifico trabajo que están realizando dentro de esta empresa, luchando contra viento y marea. Aguantando las críticas de sus compañeros que solamente están basadas en la envidia y la ignorancia.
Para todos ENHORABUENA, SEGUID ASÍ.
Por otro lado me gustaría mandar mi apoyo a los compañeros del Programa de Psicomotricidad por el magnifico trabajo que están realizando dentro de esta empresa, luchando contra viento y marea. Aguantando las críticas de sus compañeros que solamente están basadas en la envidia y la ignorancia.
Para todos ENHORABUENA, SEGUID ASÍ.
Comentario:
Intentado analizar y comprender los diferentes puntos de vista que se estan vertiendo en los ultimos dias, sobre temas relacionados con la psicomotricidad y los coordinadores, simplemente tengo que decir que me da pena que nos estemos tirando los cacharros a la cabeza unos y otros y que no hagamos nada mas.
Cuantos años llevamos sufriendo en nuestros puestos de trabajo por falta de material, vestuario, masificacion de clases, duplicidad de especialidades deportivas, y no cuantos cosas mas, y resulta que nadie se planta y se pone ha pedir a los sindicatos (incluyo a todos) que se cambien todas estas cosas.
La verdad es que estamos en un momento laboral que no vemos muy vien el horizonte y lo único que vemos es a los demas, que bien se ganan la vida como nosotros ya sean Td. psicomotricistas, Coordinadores o lo que sea.
Creo que la labor que estan haciendo algunos Td. psicomotricidad es envidiable, y lo mismo opino de Coordinadores, pero como somos muchos y no iguales, es cierto que tambien los hay muy malos, pero acoso los Td y los LEF son todos unos santos...
En fin, que debemos mirar por el bien comun, que somos una gran masa social y podriamos hacer mucha fuerza, pero JUNTOS.
Cuantos años llevamos sufriendo en nuestros puestos de trabajo por falta de material, vestuario, masificacion de clases, duplicidad de especialidades deportivas, y no cuantos cosas mas, y resulta que nadie se planta y se pone ha pedir a los sindicatos (incluyo a todos) que se cambien todas estas cosas.
La verdad es que estamos en un momento laboral que no vemos muy vien el horizonte y lo único que vemos es a los demas, que bien se ganan la vida como nosotros ya sean Td. psicomotricistas, Coordinadores o lo que sea.
Creo que la labor que estan haciendo algunos Td. psicomotricidad es envidiable, y lo mismo opino de Coordinadores, pero como somos muchos y no iguales, es cierto que tambien los hay muy malos, pero acoso los Td y los LEF son todos unos santos...
En fin, que debemos mirar por el bien comun, que somos una gran masa social y podriamos hacer mucha fuerza, pero JUNTOS.
Comentario:
Yo soy licenciado en psicología y me rechazaron por "no dar el perfil" para impartir psicomotricidad, sin embargo un cursillo de xx horas si capacita para hacerlo. Si un licenciado universitario y TD con diferentes titulaciones como yo no está preparado ¿quien lo está? ¿los que habeis hecho el cursillo? ¿los amiguetes del jefe? ¿cómo funciona esto?. Por cierto ¿qué es eso de tutorías y evaluaciones que dicen?. Encima teneis privilegios en vuestras jornadas de trabajo... Venga hombre id a contarselo a los de UGT y CCOO haber si os escuchan si quiera. El STD por lo menos trabaja no como otros... Animo compañeros de sindicato, y en las elecciones vamos a ser muchos más los que os votemos.
Comentario:
Estoy sorprendido de la discusión generada con respecto a los TD psicomotricistas. Lo único que puedo decir es que estoy plenamente de acuerdo con ellos, pienso que se han ganado a pulso un reconocido hueco en las instalaciones deportivas. Y lo que siento como TD es una SANA ENVIDIA de la coherente estructura horaria de que disponen. A pesar de mis 20 años de experiencia y a pesar de mis contínuas quejas respecto a mis condiciones de trabajo, nunca he tenido la posibilidad de disponer de una estructura horaria parecida. Y ciertamente desde un punto de vista profesional la NECESITO. La necesito para evaluar mi clase de compensación después de haber sido desarrollada, la necesito para atender a entrar en piscina a las personas con deficiencias motoras, la necesito para atender las especificidades de una tercera edad que no asume la involuciòn de su edad. La necesito para guardar las medidas de seguridad necesarias en el trasiego de alumnos de la clase hacia el vestuario, etc, etc, etc...
Por eso creo que vuestro horario con evaluaciones, análisis, tutorías, sería el lógicamente deseable para TODOS LOS TÉCNICOS DEPORTIVOS. Y así se simplificaría la necesidad de ubicar vuestro trabajo dentro de la RPT del Ayuntamiento. Bastaría con diferenciar TD en natación, TD en kárate, TD psicomotricistas...
Lo que no acabo de entender es que querais estar situados por encima del tradicional TD, que en mi caso particular por titulaciones académicas, profesionales y experiencia está, como poco a la misma altura que vosotros.
Por eso creo que vuestro horario con evaluaciones, análisis, tutorías, sería el lógicamente deseable para TODOS LOS TÉCNICOS DEPORTIVOS. Y así se simplificaría la necesidad de ubicar vuestro trabajo dentro de la RPT del Ayuntamiento. Bastaría con diferenciar TD en natación, TD en kárate, TD psicomotricistas...
Lo que no acabo de entender es que querais estar situados por encima del tradicional TD, que en mi caso particular por titulaciones académicas, profesionales y experiencia está, como poco a la misma altura que vosotros.
Comentario:
Estimados "representantes" :
es curiosa esa forma de describir la situación de los compañeros que llevan la Psicomotricidad en los polideportivos, cito vuestras palabras: "Oficiosa", "condiciones diferentes", "convocatoria oficial", "bases claras" y "titulación oficial"...., ahora me gustaria que las utilizarais para describir la situación de los COORDINADORES, y ver si hay algún paralelismo.
Debeis ser claros si apoyais una categoria o todas, ya que si hago memoria y/o consulto los compañeros de Psicomotricidad , TODOS, hicieron un curso que les capacitaba para ello y fueron convocados por un supuesto orden de lista para desempeñar sus "nuevas" funciones. Nada que ver con la selección de coordinadores, que si no recuerdo mal están colocados de forma digital ( A DEDO).
A ver esa opinion sobre los Coordinadores ahora que estais sembrados.
es curiosa esa forma de describir la situación de los compañeros que llevan la Psicomotricidad en los polideportivos, cito vuestras palabras: "Oficiosa", "condiciones diferentes", "convocatoria oficial", "bases claras" y "titulación oficial"...., ahora me gustaria que las utilizarais para describir la situación de los COORDINADORES, y ver si hay algún paralelismo.
Debeis ser claros si apoyais una categoria o todas, ya que si hago memoria y/o consulto los compañeros de Psicomotricidad , TODOS, hicieron un curso que les capacitaba para ello y fueron convocados por un supuesto orden de lista para desempeñar sus "nuevas" funciones. Nada que ver con la selección de coordinadores, que si no recuerdo mal están colocados de forma digital ( A DEDO).
A ver esa opinion sobre los Coordinadores ahora que estais sembrados.
Comentario:
SI ellos pueden, ¿porqué nosotros no?si vamos a ser olimpicos?.....
"Concurso-oposición a Psicomotricista - Comunidad Foral de Navarra Descripción de la oposición
Es objeto de la presente convocatoria, la provisión, mediante concurso-oposición, de 2 plazas del puesto de trabajo de Psicomotricista, de régimen funcionarial y nivel B, adscritas al Instituto Navarro de Bienestar Social, con destino en Pamplona, distribuidas en los siguientes turnos: _1 plaza en turno libre. _1 plaza en promoción.
Plazo de presentación
2 de agosto de 2006
Entidad
Comunidad Foral de Navarra
Ubicación
Consultar
Plazas
Número de plazas total: 2
- Libres: 1
- Promoción interna: 1
Boletín oficial, fecha publicación
BON nº 79 , 3 de julio de 2006
Grupo
B (Diplomatura)
Ver información adicional de esta convocatoria
Información adicional
Requisitos
a) Ser español, nacional de un Estado miembro de la Unión Europea o nacional de un Estado incluido en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Comunidad Europea y ratificados por España, que contemplen la libre circulación de trabajadores.
Podrán también participar el cónyuge de los españoles, de los nacionales de un Estado miembro de la Unión Europea y de los nacionales de los Estados incluidos en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales mencionados, siempre que no esté separado de derecho, así como los descendientes de éstos y los descendientes del cónyuge, siempre que no medie separación de derecho, menores de 21 años o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas.
b) Ser mayor de edad y no haber alcanzado la edad de jubilación.
c) Estar en posesión del título de Diplomado Universitario, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o equivalente, o en condiciones de obtenerlo en la fecha en que termine el plazo de presentación de solicitudes, o haber superado los tres primeros cursos completos de una Licenciatura, Ingeniería o de Arquitectura.
En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación.
d) Poseer la capacidad física y psíquica necesaria para el ejercicio de las correspondientes funciones.
e) No hallarse inhabilitado ni suspendido para el ejercicio de funciones públicas y no haber sido separado del servicio de una Administración Pública.
Los aspirantes cuya nacionalidad no sea española deberán no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función pública.
Requisitos específicos para los aspirantes del turno de promoción.
Los aspirantes del turno de promoción, además de los requisitos señalados en el apartado anterior, deberán reunir los siguientes:
a) Tener la condición de personal fijo perteneciente a cualquiera de las Administraciones Públicas de Navarra o de personal fijo adscrito a los servicios de la Administración de Justicia transferidos a la Comunidad Foral de Navarra, y no hallarse en situación de excedencia voluntaria o forzosa en el puesto desde el que se pretende promocionar.
b) Pertenecer al mismo o inferior nivel al de las vacantes convocadas.
c) Tener cinco años de antigüedad reconocida en las Administraciones Públicas, a excepción de los miembros de los Cuerpos de Policía de Navarra, que deberán haber prestado efectivamente servicios en dichos Cuerpos durante ocho años.
Comentario:
continua....
¿Por qué es importante consultar al Psicomotricista?
Porque quienes padecen un trastorno psicomotor -desde la infancia o como consecuencia de alguna enfermedad posterior- ven coartadas sus posibilidades normales de desarrollo o sus posibilidades de desplegar movimientos ya adquiridos. Estas limitaciones, que hacen sentir a la persona inútil e inhábil con el cuerpo, pueden provocar una imagen empobrecida de sí mismo que, si no es contrarrestada a tiempo, disminuirá el potencial de la persona por el resto de su vida, pudiendo dar lugar a la aparición de trastornos de la personalidad, de la conducta y/o del aprendizaje y a dificultades en la vida social, deportiva y/o de relación.
¿Dónde puede trabajar un Psicomotricista?
Los Psicomotricistas trabajan tanto en consultorios privados como en instituciones educativas o asistenciales. En todos los ámbitos, su labor se orienta a la atención de trastornos específicos ó al apoyo y complemento de otras tareas terapéuticas. Por ejemplo:
En el ámbito de la salud:
- En instituciones:
- Hospitalarias, en los servicios de Salud Mental, Pediatría, en equipos interdisciplinarios dedicados a la asistencia, docencia e investigación de los problemas de aprendizaje y el desarrollo y en áreas dedicadas a tareas comunitarias y preventivas.
- en instituciones dedicadas a la atención de personas que padecen severos trastornos de la personalidad (Centros Educativos Terapéuticos), debilidad mental, conductas adictivas ó de actuación (bulimias, anorexias, etc.).
- en Geriátricos, Hostales o Centros de Día
- En consultorio privado:
- Consulta privada
- Obras Sociales
- Medicina prepaga
¿Cuáles son las características de las tareas psicomotrices?
El psicomotricista basa su tarea en la observación de gestos, posturas y movimientos con el fin de evaluar y comprender el nivel de desarrollo psicomotor y las necesidades de la persona y utiliza el juego corporal para implementar actividades pedagógicas o terapéuticas que respondan adecuadamente a las mismas. Se entiende por actividades pedagógicas aquellas que capitalizan las capacidades naturalmente desarrolladas y por actividades terapéuticas las que fomentan el aprendizaje de habilidades no desarrolladas espontáneamente.
La observación del trabajo psicomotor muestra a dos personas desarrollando una actividad lúdrica: una juega en función de su necesidad (paciente/alumno) y la otra (Psicomotricista) utiliza ese juego en apoyo de la necesidad del otro.
¿Cuáles son los requisitos para ingresar a la Lic. en Psicomotricidad?(1)
Para poder ingresar a la Lic. en Psicomotricidad que oferta la Universidad CAECE, se debe contar con secundario completo.
En caso de tener algún título previo, tanto terciario como universitario, o estudios avanzados en alguno de esos tipos de carreras, se pueden
llegar a reconocer materias, previo análisis de la documentación por interesado presentada."
(#) El presente trabajo es un resumen de otro de título homólogo elaborado para la Lic. en Psicomotricidad de la Universidad CAECE en el año 1999. Sus autores son:
- Dra. Marta Locatelli. Psicóloga. Directora del Depto. de Ciencias Pedagógicas de la Universidad CAECE.
- Lic. Miguel Sassano. Psicomotricista. Coordinador de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad CAECE.
- Prof. Pablo Bottini. Psicomotricista. Co-autor del plan de estudios de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad CAECE.
(1) Pregunta del Editor
Prof. Pablo Bottini - Psicomotricista
¿Por qué es importante consultar al Psicomotricista?
Porque quienes padecen un trastorno psicomotor -desde la infancia o como consecuencia de alguna enfermedad posterior- ven coartadas sus posibilidades normales de desarrollo o sus posibilidades de desplegar movimientos ya adquiridos. Estas limitaciones, que hacen sentir a la persona inútil e inhábil con el cuerpo, pueden provocar una imagen empobrecida de sí mismo que, si no es contrarrestada a tiempo, disminuirá el potencial de la persona por el resto de su vida, pudiendo dar lugar a la aparición de trastornos de la personalidad, de la conducta y/o del aprendizaje y a dificultades en la vida social, deportiva y/o de relación.
¿Dónde puede trabajar un Psicomotricista?
Los Psicomotricistas trabajan tanto en consultorios privados como en instituciones educativas o asistenciales. En todos los ámbitos, su labor se orienta a la atención de trastornos específicos ó al apoyo y complemento de otras tareas terapéuticas. Por ejemplo:
En el ámbito de la salud:
- En instituciones:
- Hospitalarias, en los servicios de Salud Mental, Pediatría, en equipos interdisciplinarios dedicados a la asistencia, docencia e investigación de los problemas de aprendizaje y el desarrollo y en áreas dedicadas a tareas comunitarias y preventivas.
- en instituciones dedicadas a la atención de personas que padecen severos trastornos de la personalidad (Centros Educativos Terapéuticos), debilidad mental, conductas adictivas ó de actuación (bulimias, anorexias, etc.).
- en Geriátricos, Hostales o Centros de Día
- En consultorio privado:
- Consulta privada
- Obras Sociales
- Medicina prepaga
¿Cuáles son las características de las tareas psicomotrices?
El psicomotricista basa su tarea en la observación de gestos, posturas y movimientos con el fin de evaluar y comprender el nivel de desarrollo psicomotor y las necesidades de la persona y utiliza el juego corporal para implementar actividades pedagógicas o terapéuticas que respondan adecuadamente a las mismas. Se entiende por actividades pedagógicas aquellas que capitalizan las capacidades naturalmente desarrolladas y por actividades terapéuticas las que fomentan el aprendizaje de habilidades no desarrolladas espontáneamente.
La observación del trabajo psicomotor muestra a dos personas desarrollando una actividad lúdrica: una juega en función de su necesidad (paciente/alumno) y la otra (Psicomotricista) utiliza ese juego en apoyo de la necesidad del otro.
¿Cuáles son los requisitos para ingresar a la Lic. en Psicomotricidad?(1)
Para poder ingresar a la Lic. en Psicomotricidad que oferta la Universidad CAECE, se debe contar con secundario completo.
En caso de tener algún título previo, tanto terciario como universitario, o estudios avanzados en alguno de esos tipos de carreras, se pueden
llegar a reconocer materias, previo análisis de la documentación por interesado presentada."
(#) El presente trabajo es un resumen de otro de título homólogo elaborado para la Lic. en Psicomotricidad de la Universidad CAECE en el año 1999. Sus autores son:
- Dra. Marta Locatelli. Psicóloga. Directora del Depto. de Ciencias Pedagógicas de la Universidad CAECE.
- Lic. Miguel Sassano. Psicomotricista. Coordinador de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad CAECE.
- Prof. Pablo Bottini. Psicomotricista. Co-autor del plan de estudios de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad CAECE.
(1) Pregunta del Editor
Prof. Pablo Bottini - Psicomotricista
Comentario:
Podiais haber buscado mejor, también está esto:
¿Qué es la Psicomotricidad?
La Psicomotricidad constituye un campo de conocimiento y una práctica que se ocupa:
1.- Del estudio y de la investigación del "desarrollo normal" de los movimientos vinculados con el uso del cuerpo
2.- Del estudio y de la investigación de las "desviaciones" que se observan cuando está afectado el desarrollo normal de los movimientos vinculados con el uso del cuerpo ó el desempeño de las funciones adquiridas.
3.- Del desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos destinados a promover el desarrollo psicomotor normal con un objetivo educativo-preventivo .
4.- Del desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos terapéuticos destinados a mejorar las desviaciones ocasionadas por problemas del desarrollo o afecciones posteriores.
¿Qué es un Psicomotricista?
El Psicomotricista es un profesional dedicado:
1.- Al estudio y la investigación del desarrollo normal de los movimientos vinculados con el uso del cuerpo y de sus desviaciones
2.- Al desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos que facilitan el diagnóstico de problemas o desviaciones psicomotrices
3.- Al desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos destinados a promover el desarrollo psicomotor normal con un objetivo educativo-preventivo ó a mejorar sus desviaciones con un fin terapéutico.
¿Cómo se accede al tratamiento con un Psicomotricista?
Con frecuencia se accede a través de otro profesional que deriva al Psicomotricista. Estos profesionales generalmente son maestros, profesores de Educación Física, médicos (neurólogos, neuropediatras), psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, etc. que, en función de signos que observan en la persona, consideran necesaria la consulta.
¿Cuándo es necesaria la consulta con el Psicomotricista?
1.- Cuando los movimientos de una persona, en el uso y en la relación que establece con su cuerpo, no son los esperados para su edad y contexto habitual de desarrollo.
2.- Cuando se padece un trastorno psicomotor que coarta las posibilidades normales de desarrollo,
3.-Cuando una persona no se siente hábil con su cuerpo ni logra movimientos que lo satisfagan frente a los desafíos del crecimiento y del aprendizaje.
4.-Cuando se padecen trastornos graves de personalidad, afecciones psicosomáticas, conductas adictivas o psicopáticas que comprometen el uso de cuerpo. En estos casos, la terapia psicomotriz puede ser un buen complemento y facilitar el efecto del tratamiento específico.
5.-Cuando existen secuelas de enfermedades neurológicas o degenerativas.
6.-Cuando existen limitaciones de la movilidad debidas a causas postraumáticas o al envejecimiento.
¿Quiénes son los beneficiarios más frecuentes del trabajo de un Psicomotricista?
Generalmente, los Psicomotricistas atienden a niños y jóvenes que manifiestan alguno de los problemas señalados anteriormente. Sin embargo, recientemente se ha incrementado la atención de adultos y ancianos. Su labor en este campo es cada vez más intensa debido al fenómeno de la prolongación de la vida y a la necesidad de mantenerla con calidad.
¿Por qué es importante consultar al Psicomotricista?
Porque quienes padecen un trastorno psicomotor -desde la infancia o como consecuencia de alguna enfermedad posterior- ven coartadas sus posibilidades normales de desarrollo o sus posibilidades de desplegar movimientos ya adquiridos. Estas limitaciones, que hacen sentir a la persona inútil e inhábil con el cuerpo, pueden provocar una imagen empobrecida de sí mismo que, si no es contrarrestada a tiempo, disminuirá el potencial de la persona por el resto de su vida, pudiendo dar lugar a la aparición de trastornos de la personalidad, de la condu
¿Qué es la Psicomotricidad?
La Psicomotricidad constituye un campo de conocimiento y una práctica que se ocupa:
1.- Del estudio y de la investigación del "desarrollo normal" de los movimientos vinculados con el uso del cuerpo
2.- Del estudio y de la investigación de las "desviaciones" que se observan cuando está afectado el desarrollo normal de los movimientos vinculados con el uso del cuerpo ó el desempeño de las funciones adquiridas.
3.- Del desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos destinados a promover el desarrollo psicomotor normal con un objetivo educativo-preventivo .
4.- Del desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos terapéuticos destinados a mejorar las desviaciones ocasionadas por problemas del desarrollo o afecciones posteriores.
¿Qué es un Psicomotricista?
El Psicomotricista es un profesional dedicado:
1.- Al estudio y la investigación del desarrollo normal de los movimientos vinculados con el uso del cuerpo y de sus desviaciones
2.- Al desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos que facilitan el diagnóstico de problemas o desviaciones psicomotrices
3.- Al desarrollo, aplicación e investigación de técnicas y procedimientos destinados a promover el desarrollo psicomotor normal con un objetivo educativo-preventivo ó a mejorar sus desviaciones con un fin terapéutico.
¿Cómo se accede al tratamiento con un Psicomotricista?
Con frecuencia se accede a través de otro profesional que deriva al Psicomotricista. Estos profesionales generalmente son maestros, profesores de Educación Física, médicos (neurólogos, neuropediatras), psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, etc. que, en función de signos que observan en la persona, consideran necesaria la consulta.
¿Cuándo es necesaria la consulta con el Psicomotricista?
1.- Cuando los movimientos de una persona, en el uso y en la relación que establece con su cuerpo, no son los esperados para su edad y contexto habitual de desarrollo.
2.- Cuando se padece un trastorno psicomotor que coarta las posibilidades normales de desarrollo,
3.-Cuando una persona no se siente hábil con su cuerpo ni logra movimientos que lo satisfagan frente a los desafíos del crecimiento y del aprendizaje.
4.-Cuando se padecen trastornos graves de personalidad, afecciones psicosomáticas, conductas adictivas o psicopáticas que comprometen el uso de cuerpo. En estos casos, la terapia psicomotriz puede ser un buen complemento y facilitar el efecto del tratamiento específico.
5.-Cuando existen secuelas de enfermedades neurológicas o degenerativas.
6.-Cuando existen limitaciones de la movilidad debidas a causas postraumáticas o al envejecimiento.
¿Quiénes son los beneficiarios más frecuentes del trabajo de un Psicomotricista?
Generalmente, los Psicomotricistas atienden a niños y jóvenes que manifiestan alguno de los problemas señalados anteriormente. Sin embargo, recientemente se ha incrementado la atención de adultos y ancianos. Su labor en este campo es cada vez más intensa debido al fenómeno de la prolongación de la vida y a la necesidad de mantenerla con calidad.
¿Por qué es importante consultar al Psicomotricista?
Porque quienes padecen un trastorno psicomotor -desde la infancia o como consecuencia de alguna enfermedad posterior- ven coartadas sus posibilidades normales de desarrollo o sus posibilidades de desplegar movimientos ya adquiridos. Estas limitaciones, que hacen sentir a la persona inútil e inhábil con el cuerpo, pueden provocar una imagen empobrecida de sí mismo que, si no es contrarrestada a tiempo, disminuirá el potencial de la persona por el resto de su vida, pudiendo dar lugar a la aparición de trastornos de la personalidad, de la condu
Comentario:
jua, jua,jua y con perdón....no teneis ni PUTA IDEA, pero como sois tan listos decidme en que universidad me saco el título de "encargado" o el de "Promotor", lo que os pasa desde mi modesto punto de vista, es que como no os dieron vela en ese entierro ahora no quesreis ayudar a los compañeros que os lo solicitan.
Vosotros seguir así y disfrutar de vuestras "horas sindicales" mientras podais, ¡¡VENDIDOS!!
Vosotros seguir así y disfrutar de vuestras "horas sindicales" mientras podais, ¡¡VENDIDOS!!





