logotipo

María José estuvo trabajando de auxiliar de farmacia, para ella la salud es lo más importante, se cuida mucho y se lo toma en serio.

María José dejó de trabajar en la farmacia por dos cosas fundamentalmente, llevaba muy mal el horario de comercio y sobre todo, no aguantaba la corruptela, la frivolidad y la responsabilidad que había en torno a los medicamentos.

Veía como se vendían medicinas más caras que eran igual que otras más baratas a cambio de regalos y/o comisiones, cómo se vendían más productos de los que realmente se necesitaban, antibióticos sin control ninguno...

María José está estudiando ahora, con más de cuarenta años, un módulo de laboratorio de diagnóstico clínico. Admiro su valentía y su honestidad.

Gloria es una de esas personas singulares y de espíritu libre que da gusto encontrarse.

Gloria tiene la carrera de Farmacia terminada, conoce como funcionan los medicamentos y ha trabajado de farmacéutica. Gloria no toma medicamentos.

Esta es la historia
de mi primo Juan ... que
tiene el estómago mal
y le duele.

Canción de Chambao

Mi primo Juan estaba mal del estómago, estuvo un tiempo tomando medicación para quitar las molestias que le ocasionaba, pero seguía estando mal. Un día el médico le quitó la medicación y le dijo que hiciera ejercicio físico.

Mi primo Juan ya se encuentra bien del estómago.

Si algo ha cambiado en el siglo pasado, más allá de la revolución de las telecomunicaciones, ha sido el espectacular avance de la medicina. Tanto ha cambiado que los frutos se van a ver en este siglo en el que estamos, en donde las personas mayores van a ser, por primera vez en la historia, el colectivo más numeroso y más poderoso.

Hay que reconocer a la medicina y a la investigación farmacéutica sus grandes logros, pero también hay que decirle que la medicina no debe estar dentro del mercado como un producto más, sino más bien fuera de él.

Quiero hacer el viaje... el más largo, el más duro, el camino interminable; quiero hacer el camino, el más sabio, el más saludable, el más interesante y sorpresivo, el más bello de todos...

Quiero realizar la aventura de conocerme a mí mismo.

Tú y yo: nos

Tú y yo y ellos: Nosotros

No se donde oí, o alguien me contó... que en francés se utilizaba la misma palabra para amigo y para amante.

Me han dicho que no es cierto, pero, hubiera sido bonito ¿verdad?

Amable no es una persona cortés.

Amable es lo que merece ser amado.

Excepcional: lo que es digno de hacer una excepción (en nuestro corazón)

lo que da salud. Hay personas que son saludables, es decir, que da salud encontrarse con ellas.

Procura ser una persona saludable.

A partir de ahora dejo de cuantificar, de contar los artículos que voy escribiendo en el blog. Soy de letras o mejor aún de humanidades, es decir, de las cosas de lo humano, del hombre, en su sentido general.

Lo que importa no es la cantidad sino la calidad, en general, en todos los aspectos y más aún en el arte.

El arte: morirte de frio.

lo que cuenta es el proceso no el resultado

Lo que pertenece al ámbito de lo humano.

Segunda acepción: (educativa) lo que no son ciencias naturales.

Tercera acepción: (concepción social basada en la segunda acepción). lo que no merece la pena estudiar porque no tiene futuro.
Lo que es un saber de segundo orden, no es científico -a pesar de los grandes esfuerzos que hace por serlo-.

Ciencias naturales: las que no son humanidades.

Las flores, los animales, el universo y el cuerpo humano no pertenecen al ámbito de lo humano.

Escribió el gran Don Miguel: "Qué importa lector si tu entiendes lo que yo quise poner en mis escritos, si lees lo que te enciende en vida".

"Y qué me importa a mí si usted está de acuerdo conmigo o no, personalmente, no me caen bien algunos de los que están de acuerdo conmigo y me llevo bien con personas con las que no paro de discutir".

García Marquez dijo que habría que acabar con la ortografía y Juan Ramón Jimenez dijo que habría que quitar las ges, y escribirlo todo con j.

Un grifo gotea, lo aprieto, sigue goteando, lo aprieto de nuevo, sigue, lo aprieto con todas mis fuerzas...

Mientras me voy, veo como se va formando la próxima gota.

Hay veces en que lo único que se puede hacer, o que estamos dispuestos a hacer, es retardar el goteo.

Intento, sólo digo que intento, es más ni siquiera es que intente, es no puedo dejar de tratar de imitarle al escribir... es tal el influjo que tiene sobre mí...

El libro de los abrazos es tan... tan, tan; .. merecedor... y aquí son tantas las palabras, tantos los pensamientos que se agolpan en mi cabeza para salir... que provocan atasco, hacen embudo y no sale nada.

Como tantas otras cosas en mi vida, al principio no me pareció tanto, como decían algunos.

Estaba... haciendo mi trabajo, pintando el campo de fútbol, echando yeso sobre la tierra para marcar las líneas, y un niño ha puesto su mano extendida sobre el yeso recién echado.

Me hubiera molestado si hubiera sido una persona mayor, lo hubiera visto como que estaba estropeando mi trabajo, y probablemente le habría mirado mal e incluso le habría dicho algo (tengo que seguir aprendiendo todavía mucho), pero como era un niño me ha hecho gracia.

Se ha manchado todo el guante de lana verde, se ha mirado el guante, tenía toda la palma blanca, pero no le ha importado, era mayor su curiosidad por saber qué era eso.

Para conocer a las mariposas vamos a verlas cuando están muertas y pinchadas con un alfiler en un corcho.

Para reconocer las plantas, las arrancamos, les cortamos las ramas y las hojas y las pegamos en un cuaderno.

Para ver a algunos animales, en vez de ir a donde viven los confinamos en un zoo o les metemos en un acuario.

Para ver como viven algunas personas que tienen una cultura diferente a la nuestra, vamos a espectaculos organizados donde nos muestran como no es su vida.

Ojalá...

Una vieja historia cuenta lo siguiente:

Un padre habla con su hijo y le dice: - "Hijo mio, con todo el dolor de mi corazón he de decirte una cosa, sientaté.

El abuelo ya no puede vivir más con nosotros, somos muchas bocas que alimentar aquí en la casa y ya no nos llega ni para nosotros, somos pobres, si tuvieramos más... además mamá está malita y no puede trabajar como antes y, en fin, que desgraciadamente no puede estar más aquí. Con lo que yo le quiero, pobre. snif, snif.

Así que toma, te dejo aquí esta gruesa manta, la mejor que tenemos, con la falta que nos hace... pero bueno, toma dasela, y también este poco de comida, aunque hoy tengamos que comer solamente una sopa entre todos... Dale esas cosas que he dejado sobre la mesa, dile que le queremos mucho, y que dios se apiade de él."

El hijo mira al padre, se levanta despacio y, ante la mirada de éste, coge unas tijeras y empieza a cortar la manta por la mitad.

El padre, atónito le pregunta: ¿Pero que estas haciendo hijo mio?. El hijo le mira tranquilo y sin dejar de cortar la manta le responde: - La otra mitad la dejo para ti padre, para cuando seas mayor y te tengas que marchar de esta casa.

Cada vez que vengo del extranjero me hago el siguiente propósito: “Tengo que aprender idiomas”. Siempre intento quedarme con las palabras que he aprendido en el país visitado, empiezo a leer folletos de instrucciones, cajas de productos o cualquier cosa que este escrita en el idioma del país del que vengo, pero a las pocas semanas se va diluyendo el esfuerzo y a los pocos meses ya me voy olvidando de él.

La cosa es distinta con el inglés, con esta lengua tengo la permanente sensación de que me tengo que poner con ella un día de éstos. Estudié inglés durante muchos años de la mejor época de mi vida, la infancia y la adolescencia, y me niego a que ese esfuerzo no me valga para nada, además, hoy por hoy es el idioma que más se habla en todo el mundo y yo quiero hablar con la gente cuando voy de viaje, aprender, preguntar, conocer, intercambiar experiencias...

De vez en cuando, de manera intermitente leo párrafos de algún folleto turístico o empiezo libros y conversaciones en inglés, pero sin la continuidad necesaria. He pensado, como todos, en matricularme en la Escuela Oficial de Idiomas, aunque sea a distancia, pero ¿quién quiere emplear el poco tiempo libre de que dispone en clases de idiomas?

También he intentado seguir los programas televisivos para aprender inglés, pero la verdad, eso de ver a un tipo con cara de ajo diciendo: “Where is John?” o a una tipa con la sonrisa forzada diciendo: “I am reading a book” es superior a mis fuerzas.

España es uno de los países más atrasados con respecto a los idiomas, cualquiera de los países que nos rodean hablan mayor cantidad de lenguas diferentes a la suya y con mejor calidad que nosotros.

Creo que esta situación podría mejorar mucho aplicando una medida que es a la vez, sencilla –importante- y –aún más importante para la gente que toma las decisiones- gratuita. Y creo que ahora se presenta una gran oportunidad para ello con el gran incremento de la oferta de canales de televisión.

La medida consiste simplemente en no doblar las películas que se emiten por televisión.

Esto se hace en muchos países de nuestro entorno, yo lo he visto en Dinamarca que es un país pequeñito y necesitan hablar más idiomas que el suyo propio, allí las películas se emiten en versión original y la mayoría de la población habla al menos en otra lengua además de la suya.

Creo que es un método fácil, que no supone mucho esfuerzo y que mantiene una cierta continuidad. Cuesta un poco al principio, pero una vez que uno se acostumbra y se coge el tranquillo es una manera divertida de aprender y en poco tiempo se ve la recompensa. También estoy convencido de que, con un poco de paciencia y una buena promoción, las cadenas de televisión que apliquen esta medida conseguirán a medio plazo una notable audiencia.

Personalmente considero que esta medida es beneficiosa para la gente y creo que, al menos las televisiones públicas deberían tenerla en cuenta y también dejar una cuota de programación para otros idiomas que no sean únicamente el inglés, ya que mucha gente también tiene conocimientos de francés, alemán, italiano, chimo, etc.