Me apasiona la lectura, todos los vicios fueran como este.
La fotografía, y en especial el retrato en B/N, me seduce.
Escribir era algo que tenía adormecido y que despertó para mi suerte.
La amistad es lo más de lo más...es un tesoro que siempre ha de crecer.
Descubrir a gente tan maravillosa en los blogs es una delicia y os doy las gracias.
Y para acabar deciros que aquí estoy...y con mis virtudes y mis defectos y con palabras de una buena amiga..."Soy muy tierno".
En el Periódico de Cataluña del dia 23 de mayo aparecía una encuesta en la que se preguntaba: ¿Opináis que los profesores están poco formados?. El resultado en un 63% opinaba que estaban poco formados y solo un 37% creía que su formación era la correcta. Los que habían opinado eran 1.216 personas.
A partir de estos datos y de algunas opiniones que aparecen bajo la encuesta quiero hacer mis propios comentarios. Empezaré por decir que soy profesor en 1r. ciclo de la ESO y eso tal vez pueda marcar mis opiniones, eso parece lógico; porque yo lo vivo desde dentro...pero procuraré por lo menos ser sincero y lo más objetivo posible.
Me planteo una primera reflexión:¿Cuántos de los que opinan en esta encuesta conocen de primera mano cual es el grado de formación de los profesores?. ¿Cuántos saben que la mayoría del profesorado se recicla anualmente dedicando unas horas a la formación permanente?. Yo por ejemplo he dedicado durante este curso unas horas a informarme y formarme sobre el tema de "Conflicto Escolar y Mediación en las Aulas". Y cada año dedico parte de mi tiempo, que está destinado por norma a la formación, a ponerme al día en aquellos temas que me puedan ser útiles para el desempeño de mi función. La gente debería saber que aquellos que nos dedicamos a la enseñanza aún seguimos teniendo vocación y nos gusta nuestro trabajo. Por supuesto que, como en todas las profesiones, habrá de todo, y nos podemos encontrar con gente que no responda a las exigencias, que hoy más que nunca, se requieren en nuestra profesión de docentes.
No se por que tengo la ligera impresión que cuando algo no funciona en la sociedad se suelen cargar las tintas en los docentes. No es la primera vez que ocurre ni tampoco será la última. ¿Cuántos planes de estudio y leyes se cambian con la supuesta intención de mejorar la educación?. ¿Quienes se encargan de hacerlo realmente piensan en los docentes, en los alumnos y en las familias?. Yo me permito dudarlo, siento ser así de contundente. Hemos sufrido muchos cambios y no se han apreciado resultados; pero los políticos siguen en sus trece de mover y cambiar sin realmente preguntar y saber con exactitud cuál es el verdadero problema de la educación. Y que conste que no es fácil dar con soluciones, pero no somos, y me refiero a profesores, alumnos y familias...no somos conejillos de indias con los cuales se puede experimentar. Ya estamos cansados de según quien gobierne ...pues venga a tocar la educación. Y cuando ya estás intentando acostumbrate al cambio, zas, te llega uno nuevo y vuelta a empezar.¿Así se pretende dar calidad a la educación?.
Además, no se por que, y no solo yo, pensamos que hemos de ser los salvadores de no se que; ah y además se nos considera culpables de la mala formación de los alumnos. Cada parte ha de asumir su porción de culpa, nosotros tenemos la nuestra seguro, pero deberíamos empezar a tocar a todos los implicados.
Hay familias que realmente se preocupan por la educación de sus hijos y participan activamente en ella, apoyan a sus hijos y colaboran con los tutores y profesores para superar las dificultades cuando estas aparecen. Pero hay familias, y cada vez más por desgracia, que por distintos motivos ya no saben que hacer para ayudar a sus hijos y creen que delegando en la escuela les solucionará su problema. La educación empìeza en la familia y si esta falla...mal empezamos.
Cada vez más familias con problemas de todo tipo (económicos, separaciones, desinterés por la educación....) hacen que ello repercuta directamente sobre los alumnos.
El transmitir los contenidos del currículum no es la tarea más dificil que tenemos hoy en la enseñanza. El problema más importante es el de la disciplina en las aulas. Habrá alguien que sin conocer lo que se vive en el día a día, se atreva también a culpabilizar al enseñante: que si no sabe conectar con el alumno, que si no tiene la preparación suficiente...en fin que todo el mundo parece atreverse a criticar al profesor sin haberse mirado previamente él en su propio espejo. (Los médicos también son un colectivo muy atacado en ese aspecto) Fue un inciso, pero es cierto. La educación y la sanidad siempre en el punto de mira de las críticas, porque cualquiera puede entender de enseñanza, hasta decir lo que un médico debería hacer. Así es este pais, bueno y supongo que como este habrá otros parecidos, no vamos a ser únicos.
Cuando la crítica es constructiva siempre es bienvenida, pero por desgracia muchas veces, a los docentes, se nos critica sin más desde todos los lados, pero no se nos ponen los medios necesarios para que la situación, que de por si no es buena, eso hay que reconocerlo, mejore. Cofían en la buena voluntad de la mayoría de los que trabajamos en la enseñanza, pero solo con buena voluntad no basta. Hay que unir esfuerzos y parece que algunos están interesados en mantener sus errores y cargárselos en el debe de los de siempre.
Yo particularmente estoy abierto a toda la formación que pueda serme útil para desempeñar mi profesión y como yo también muchos compañeros. Pero sigo insistiendo que la mayor dificultad no está en la transmisión de conocimientos. Si alguno de los que opinó en esa encuesta se pusiera frente a unos alumnos de según que curso de la ESO no se si cambiaría en algo la opinión que dio en la encuesta.
Si viesen como te intentan tratar algunos alumnos , no quiero entrar en detalles, y que apenas te quedan recursos para poder enfrentarte a estas formas de comportamiento...se darían cuenta de lo complicado que es hoy en día dar una clase con cierta tranquilidad.
Lo que la mayoría de docentes desearía es poder hacer su trabajo que es, no solo el de transmitir conocimientos, sino también el de formar personas. Nos gustaría poder entrar en las aulas con tranquilidad, sin tener que dedicar tanto tiempo a mantener la disciplina. Lo que pedimos es que se nos escuche, que no solo se nos critique cuando las cosas no funcionan y que arrimemos el hombro todos. La administración procurando dotarnos de los medios suficientes y si es posible aclarándose un poco más con las leyes educativas. Los padres colaborando más en la educación de los hijos de forma conjunta con los profesores; no podemos ir por caminos divergentes. Los alumnos poniendo algo más de interés por su formación.
Nosotros haremos nuestra parte, pero sin la colaboración de todos es imposible llegar a buen puerto.
Otra reflexión que me gustaría hacer es que no es nada positivo el enfrentamiento, muchas veces intencionado, que se muestra a la sociedad, entre la enseñanza pública y la privada; especialmente con la concertada. Yo trabajo en la concertada y tengo buenos amigos en la privada, pero creo que no hace bien a nuestro colectivo la imagen que se da. Somos trabajadores de la enseñanza y creo que deberíamos buscar más puntos de encuentro que de desencuentro. A veces no entiendo la postura de algunos sindicatos cuando están defendiendo a colectivos que, según lo anteriormente expuesto, estarían en bandos diferentes. A veces me resulta bastante contradictoria su posición; me refiero principalmente a los sindicatos más importantes.
Podría extenderme eternamente, porque el tema da para muchísimas reflexiones. No pretendo ser el poseedor de la verdad, mi intención es hacer reflexionar a la sociedad, a la gente, y que entienda que, antes de opinar de algo, es muy importante conocerlo; no dejarse llevar por la crítica fácil. También quiero decir a los profesores en general que deberíamos mostrarnos más unidos de lo que estamos y hacernos valorar más en la sociedad.
Solo quiero decir por último que a mi me encanta mi profesión, creo que lo soy por vocación; pero en mis 29 años dando clases he visto que la cosa ha ido cada vez a peor (he llegado a tener 52 alumnos en una clase y no tuve nunca problemas y en cambio ahora con 25 hay dias que se me hacen eternos y complicados).... Entre todos tendremos que hacer algo para que esto cambie, ¿no?. Solos no podremos.
(Imágenes Google)